2— 光现象(无答案)

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1、第2讲光现象【中考命题方向】中考试题中有关光现象的考点很多,主要围绕光的直线传播、光的反射、平面镜成像及光的折射的相关知识命题,常常同下一章透镜知识联系起来考查.重点考查对基础知识的掌握.【考点总结及应用】一、知识性考点考点1光的直线传播例1太阳光在密林的地面上留下光斑,下列关于该光斑的说法正确的是()A.是太阳的像B.是太阳在地面上所成的倒立的虚像C.光斑的形状与密叶间透光的小孔的形状有关,像的形状就是小孔的形状,只是像比小孔大些D.这种现象叫做小孔成像E.这种现象说明光总是沿直线传播的F.光斑的颜色与太阳的颜色相同G.我们能在各个角度

2、看到光斑是由于太阳光在光斑处发生了漫反射H.光斑反射的光实际由下列成分组成:红外线、红光、橙光、黄光、绿光、蓝光、靛光、紫光和紫外线例2下列现象中能用光的直线传播来解释的是()A.日食B.在电影院的不同位置均能看见银幕上的画面C.筷子斜插入水中的部分看上去发生了弯曲D.通过潜水艇上的潜望镜可以观察到水面上的情况考点2根据光的反射规律作图图3图2例3如图1所示,试画出反射光线,标出反射角和入射角.图1图3例4小明同学想将一束与水平面所成夹角为30°的太阳光竖直射入深井内,如图2所示,请你在图中画出反射光线并标出反射角的度数.考点3平面镜成像

3、例5如图3所示,S是平面镜前一个发光点,SO是射向镜面的一条入射光线,请在图中画山SO的反射光线及S在镜中所成的像S′.例6下列说法中错误的是()A.潜望镜利用了平面镜成像的原理B.在光的反射现象中,光路是可逆的C.在漫反射现象中,反射角可能不等于入射角D.平面镜所成的像是由光的反射形成的图6图5图4例7如图4所示,承承家的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它所看到的全身像是图5中的()例8小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图6所示,在此

4、实验中:(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是.(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系.(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系.(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”),所以平面镜所成的像是像(填“虚”或“实”).图7(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像(填“变大”“变小”或“不变”).考点4光的折射例9如图7甲,一束光线AO从空气斜射入水中,此时发生了反射和折射,在图中作出它的反射光线和折射光线.例11如图8所示的漫画说明了什么?图9图8例12(实验探究

5、题)当光由水斜射入空气时,在界面处既发生反射现象,又发生折射现象,并且光在空气中的折射角大于光在水中的入射角,如图9所示,当入射角增大时,折射角也随着增大,那么,当入射角增大到一定程度时将会发生什么现象?请在下面写出你的猜想和支持你这一猜想的理由.猜想:;理由:.一、思想方法考点5猜想法【解读】猜想也称想象或猜测,是用已知的物理知识对某些未知的事物作出科学的预测.光在真空中的传播速度最大,在空气中的传播速度略小,而在水和玻璃中的传播速度更小,由光的速度各不相等,即可猜想光在其他介质中的传播速度也可能不相等.例13在科幻小说《往日之光》中,

6、作者鲍勃·肖幻想了一种慢透光玻璃,讲述了一段美丽动人的故事:“想象有一种玻璃,光在这种玻璃中运动的速度极慢,通过半厘米厚需要l0年,比蜗牛的速度还慢得多,当一块慢透光玻璃制出来时,望上去总是一片漆黑,因为还没有光穿过它,把这种玻璃放在风景秀丽的林中、湖边,带着这些美丽景致的光陷入慢透光玻璃中,10年电出不来,把在这种地方放了10年的玻璃镶在城市的住宅的窗户上,那么,在下一个l0年的过程中,这个窗子外面便仿佛呈现出林中湖泊的美景……”这确实足—个有意思的幻想.科学技术发展到今天,部分科幻已经变成现实.(1)本文作者进行科学幻想的依据是什么?

7、(2)在生活和学习中,你一定也有许多奇思妙想吧!简要写出—种想象及其依据.考题6建立理想模型法[来源:学§科§网Z§X§X§K]【解读】建立理想模型是指:人们在观察和实验的基础上运用抽象思维能力,忽略次要因素和过程,只考虑起决定作用的主要因素和过程,把研究对象形式化、纯粹化,使人们透过现象从本质认识和处理问题.建立理想模型可以帮助人们研究不易甚至无法直接观察的现象.本章知识应用建立理想模型法的是:用“光线”表示光的传播情况.例14所谓“光线”是指()A.光源发出的一条条直线B.激光器射出的一束光C.研究光学虚设的一种光学模型D.表示光线传

8、播方向的一种光【练习】一、选择题1.发生日偏食的时候,阳光透过树叶间的空隙,照在地面上的亮斑的形状是A.圆形的B.与树叶间的空隙的形状相同C.月牙形的D.无规则的各种形状2.一只鸟在平静的湖面

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