3.1 dna是主要的遗传物质 学案 人教版必修2

3.1 dna是主要的遗传物质 学案 人教版必修2

ID:36980404

大小:434.21 KB

页数:9页

时间:2019-05-04

3.1 dna是主要的遗传物质 学案  人教版必修2_第1页
3.1 dna是主要的遗传物质 学案  人教版必修2_第2页
3.1 dna是主要的遗传物质 学案  人教版必修2_第3页
3.1 dna是主要的遗传物质 学案  人教版必修2_第4页
3.1 dna是主要的遗传物质 学案  人教版必修2_第5页
资源描述:

《3.1 dna是主要的遗传物质 学案 人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、3.1DNA是主要的遗传物质学案人教版必修2[预习目标]复习肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验过程。[基础知识回顾]一、对遗传物质的早期推测1、20世纪20年代,大多数科学家认为是生物体的遗传物质,原因是氨基酸多种多样的可能蕴含着遗传信息。2、20世纪30年代,人们认识到DNA的基本组成单位是,它的化学组成包括、和;它有种,由决定。二、DNA是遗传物质的实验证据(直接证据)关键思路:设法将和等物质分开,单独地直接地去观察它们的作用。1、肺炎双球菌的转化实验(1)肺炎双球菌的类型和特点菌落荚膜毒性致病力R型S型(2)实验过程

2、:思考1、注射R型活菌和加热杀死的S型菌混合而死亡的小鼠体内存在什么类型的活细菌?思考2、肺炎双球菌的转化实验中,S型细菌使R型细菌转化的变异的原理是什么?2、噬菌体侵染细菌的实验思考3、上述两个实验的思路是否相同?。思考4、科学家采用噬菌体做实验材料的原因是什么?三、RNA是遗传物质的实验证据1.过程及结果2.结论:也是遗传物质。四、生物的遗传物质1.原核和真核细胞遗传物质都是________,病毒的遗传物质是________________。2.绝大多数生物的遗传物质是,少数病毒的遗传物质是,__是主要的遗传物质。(即只有在D

3、NA不存在的情况下,RNA才是遗传物质)。[自我检测]1、“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质。得出这一结论的关键是(  )A.用S型活细菌和加热杀死后的R型细菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照B.用杀死的S型细菌与无毒的R型细菌混合后注射到小白鼠体内,测定小白鼠体液中抗体的含量C.从死亡小白鼠体内分离获得了S型细菌D.将S型细菌的各种因子分离并分别加入到各培养基中,培养R型细菌,观察是否发生变化2.所有病毒的遗传物质是()A.都是DNAB.都是RNAC.是DNA或RNAD.是DNA和RNA3.噬菌

4、体侵染大肠杆菌实验不能说明的是()A.DNA能产生可遗传的变异B.DNA能自我复制C.DNA是遗传物质D.DNA能控制蛋白质的合成学案18DNA是主要的遗传物质课内探究案【学习目标】理解人类对遗传物质的探索过程的方法和结论。【探究点一】肺炎双球菌的转化实验【例题1】肺炎双球菌的转化实验过程解读格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,证实了  ()①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质 ⑤S型细菌的性状是由DNA决定的⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型细菌细胞中A.

5、①④⑤⑥B.②④⑤⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥【例题2】在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中,用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型细菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是(  )A.证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB.用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质D.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D.与以S型活细菌的DNA与R型菌混合培养的实验形成对照[思考]1.从死亡的小鼠体内能提取出什么类型的肺炎双球菌?若有两种,它们的数量相等吗?2.艾弗里的补充实验——S型菌的

6、DNA+DNA水解酶+R型菌→R型菌实验的目的是什么?3.本实验证明了DNA是遗传物质,利用了其作为遗传物质的哪一个特点?它的原理又是什么?[归纳点拨]1、为什么加热杀死的S型菌,仍然能够能使R型菌转化?2、本实验的结论:才是使R型菌产生稳定遗传变化的物质,即是遗传物质,不是遗传物质。[变式训练1]某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA

7、酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是()A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活【探究点二】噬菌体侵染细菌的实验过程 【例题3】下图是噬菌体侵染细菌的示意图,请回答下面的问题。 (1)噬菌体侵染细菌的正确顺序应是            。 (2)图中D表明噬菌体侵染细菌时,留在细菌外面的是      ,注入细菌体内的物质是      。(3)图中E表明                  。 (4)噬菌体侵染细菌实验得出了

8、      是遗传物质的结论。思考:1.如何给噬菌体的DNA和蛋白质做标记?这样标记的原因是什么?若一个32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌释放了128个噬菌体,则含有32P的噬菌体有______个。2.用32P标记实验时,上清液中也有一定的放射性的原因

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。