物理中考历年真是章节讲解 (13)

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1、第一部分广东中考考点集训第十五章 电功率第二节测小灯泡的电功率(3~7分)玩转广东省卷10年中考真题(2009~2018)命题点 测小灯泡电功率(10年4考)1.(2014省卷6,3分)图中“+”、“-”分别表示电表的正负接线柱,可以测量R消耗的电功率的电路图是(  )2.(2013省卷18,6分)小王做“测量小灯泡电功率”的实验.所用器材有:标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个,电压恒为3V的学生电源,标有“20Ω 1A”的滑动变阻器,电流表,电压表,开关及导线若干.(1)图甲是实验电路图,图乙是

2、他的实物连接图,接线过程中有一处连接错误,请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正,要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大.(2)小王在实验之前检查仪表时发现:电流表有电流通过时能自由偏转;电流表未接入电路时,电流表指针如图丙所示,出现这种现象的原因是______________________________.第2题图(3)按电路图正确连接后,闭合开关,灯不亮,电压表示数接近电源电压,电流表无示数,造成这种现象的原因可能是________(填正确选项前的字母).                   A.滑动变阻器断路 

3、   B.开关接触不良    C.小灯泡与灯座接触不良    D.电流表断路第4页2019云南《万唯中考试题研究》·物理(4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片位置,将电压表和电流表的示数填入下表中,从表中可知小灯泡的额定功率为________W.电压表的示数U/V电流表的示数I/A小灯泡的功率P/W1.50.162.50.202.80.22(5)若将两个小灯泡串联后直接接在电压为3V电源的两端,两灯消耗的总电功率为________W.3.(2017省卷22,7分)小明探究“电流一定时,导体消耗的电功率与导体电阻的关系”,现

4、有实验器材:稳压电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱(符号为)、开关及若干导线.(1)为了完成此探究实验,请你在甲图的虚线框内将实验电路图补充完整;若连接电路后,闭合开关,发现电压表的指针偏转如乙图所示,其原因可能是__________________.甲  乙  丙第3题图(2)实验中利用公式________计算出电阻箱阻值不同时消耗的功率,实验过程需要记录的物理量有:电阻箱两端电压U,通过电阻箱的电流I和______________.(3)在实验中,小明需多次改变电阻箱的阻值进行测量,每改变一次阻值,都必须移动滑动变阻器的

5、滑片来控制__________,多次改变电阻箱阻值的目的是____________________________________________.(4)完成上述实验后,小明又从实验室借了一个额定电压为2.5V的小灯泡和一个单刀双掷开关,设计了丙图所示实验电路图来测量小灯泡的额定功率,实验如下:闭合开关S1,将开关S2拨到触点2,把电阻箱调到10Ω,刚好使电压表的示数为2.5V;再将开关S2拨到触点1,读出电压表示数为4.5V,小灯泡额定功率P=______W.第4页2019云南《万唯中考试题研究》·物理参考答案及解析1.B 【解

6、析】A图中电压表与待测电阻串联,电流表与电阻并联,电路连接错误,A错误;B图中电压表与电阻并联,电流表与电阻串联,用该电路可以测出电阻R消耗的电功率,B正确;C图中电表正负接线柱接反了,电路连接错误,C错误;D图中电压表与电阻串联,电路连接错误,D错误.故选B.2.(1)如答图所示 (2)电流表使用前没有将指针调到零刻度线处 (3)C (4)0.5 (5)0.48或第2题答图【解析】(1)由实物图可知:滑动变阻器连接的是上面的两个接线柱,没有起到改变电路中电阻的作用,由于要求滑动变阻器接入电路的阻值最大,而滑片P又处于滑动变阻器的

7、右端,所以改接的导线应连接到变阻器的左下端,具体如答图所示;(2)由题意可知,电流表没有使用前已经发生偏转,应该是由于没有调零;(3)闭合开关,灯不亮,电流表示数为零,则电路发生断路故障,又因电压表示数接近电源电压,由题可知,则只有可能是与电压表并联的小灯泡与灯座接触不良而发生断路,如果其他部分发生断路,则电压表示数为零;(4)小灯泡的额定电压为2.5V,则P额=U额I额=2.5V×0.20A=0.5W;(5)两个相同小灯泡串联接在3V的电源上,根据串联电路的分压原理可知每个小灯泡两端的电压均为1.5V,根据表格中的数据可知,此时

8、通过每个小灯泡的电流均为0.16A,则P总=P1+P2=1.5V×0.16A+1.5V×0.16A=0.48W.3.(1)如答图所示 电压表正负接线柱接反(2)P=UI 电阻箱的阻值 (3)电流相等 找出更普遍的规律,避免实验的偶然性 (4)0.5

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