第一学期高一物理期末复习试卷

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1、江苏省南通中学2005~2006学年第一学期高一物理期末复习试卷2006-01-03一、本题共10小题；每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.把答案填在答题卷的表格内。1．两个共点力的大小分别是9N、16N,它们方向之间的夹角可以改变,则这两个力的合力的大小可能是A．合力的最大值是25NB．合力的大小可能是16NC．合力的最小值可能是零D．合力的大小可能是8N2.物体沿直线以恒定加速度运动,它的位移与时间的关系是s=24t－6t2,(s的单位是m,t的单位是s)则它

2、的速度为零的时刻是A．sB．4sC．2sD．24s3.下列说法中正确的是A．物体运动速度越大,加速度也一定越大B．物体运动速度变化越大,加速度也一定越大C．物体的加速度不断减小,速度可能越来越大D．物体运动速度变化越快,加速度一定越大4．从地面竖直上抛一小球，设小球从抛出上升至最高点所用的时间为t1，从最高点到下落至地面的时间为t2。若考虑空气阻力的作用，则A、t1>t2B、t1

3、平恒力F作用在该物体上，使物体在粗糙的水平面上在力的方向上移动距离s，恒力F做的功为W2，功率为P2，下列关系正确的是　　　　　　A．W1P2B．W1>W2，P1>P2C．W1=W2，P1>P2D．W1=W2，P1=P2AF1BmmF26．如图所示，两个质量相同的同种材料物体A和B紧靠在一起放在粗糙水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2，且F1＞F2，则B施于A的作用力的大小为A、F1B、F2C、(F1—F2)/2D、(F1+F2)/27.如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系

4、的图线，分析图线可知①比较两地的重力加速度，有gA>gB②比较两物体的质量，有mAmBA、②③B、①②C、①④D、③④8.水平传送带匀速运动，速度大小为v，现将一小工件放到传送带上。设工件初速为零，当它在传送带上滑动一段距离后速度达到v而与传送带保持相对静止。设工件质量为m，它与传送带间的滑动摩擦系数为μ，则在工件相对传送带滑动的过程中A．滑摩擦力对工件做的功为mv2／2B．工件的机械能增量为mv2／2C．工件相对于传送带滑动的路程大小为v2／2μgD．传送带对工件做功为零9.卡车在平直的公路上从静止开始加速行

5、驶，经过时间t前进距离s，速度达到最大值vm，设此过程中发动机的功率恒为P，卡车所受阻力为Ff，则这段时间内发动机所做的功为：A.PtB.FμsC..Pt-FfsD.Ffvmt10.质量为m的子弹，以水平速度v射入静止在光滑的水平面上的质量为M的木块，并留在其中，下列说法中正确的是A．子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等B．阻力对子弹做的功与子弹动能的减少相等C．子弹克服阻力做的功与子弹对木块做的功相等D．子弹克服阻力做的功大于子弹对木块的功二、本题共3小题，共20分，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答11．某次实验纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从A点开始每打5

6、个点取1个计数点，则小车通过D点时速度是________m/s，小车运动的加速度是________m/s2.（打点计时器的电源频率是50Hz）12．某同学在加速度和力、质量的关系的实验中，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示F(N)0.200.300.400.500.60a(m/s2)0.110.190.290.400.51（1）根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象（2）图像的斜率的物理意义是____________（3）图像（或延长线）与F轴的截距的物理意义是_____________（4）小车和砝码的总质量为_____kg13．下表是某同学为了探究弹簧的弹力和伸长的关

7、系所测的几组数据：弹力F/N0.51.01.52.02.5伸长x/cm2.305.086.899.8012.40　　（1）请你在图中坐标纸上作出F—X图线；　　（2）由图线可知，弹簧的弹力与伸长量之间的关系式为：F=_____N.　　（3）该弹簧的劲度系数k=______N/m.三、本题共小题，共40分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。14．质量是2.0kg的物体A静止在水平地面上,物体与地面