《课件一基因在染色体上》PPT课件

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1、第二章基因和染色体的关系第2节基因在染色体上www.jkzyw.com本节课我们要解决的问题是：1、科学家发现基因与染色体有哪些平行关系？2、什么实验证明了基因在染色体上？www.jkzyw.com孟德尔:遗传因子基因:（可以控制性状）基因在哪里？摩尔根：果蝇杂交实验（提供证据）萨顿：蝗虫细胞减数分裂染色体的行为与基因的行为是不是有相似的地方？www.jkzyw.com染色体基因体细胞成对存在成对存在配子成单存在成单存在组合同源染色体分离的同时，非同源染色体之间可以自由组合等位基因分离的同时，非等位基因之间可以自由组合来源一条

2、来自父方，一条来自母方一条来自父方，一条来自母方（类比推理，萨顿假说）二、基因在________上基因和染色体行为存在着明显的_____关系平行染色体一、基因就是染色体×？基因真的位于染色体上吗？摩尔根他的果蝇果蝇的特点：易饲养、繁殖快、有很多易于区分的相对性状、染色体少，易于观察白眼雄果蝇P红眼×白眼F1红眼（、）F2F1雌雄杂交果蝇的杂交实验现象：与性别决定有关的染色体称为_________与性别决定无关的染色体称为_________性染色体常染色体其中♀用XX表示，♂用XY表示。www.jkzyw.com假设③：在Ⅱ区(X

3、wYw)假设①：在Ⅲ区（Yw）假设②：在Ⅰ区(XwY)×红眼（♀）×XWYXWYXWF1：P：配子：XWXwXWY白眼♂XWXW摩尔根对假设②的具体解释：红眼♀红眼♂红眼（♀）×XWYXWYXWXwF2：F1：配子：XWXW红眼♀XWXw红眼♀XWY红眼♂XwY白眼♂红眼♂XWXW假设②确实可以圆满解释前述实验结果，但是假设是否是真理，还需要进一步实验验证。怎么来验证呢？？？测交：让F1与隐性个体杂交测交预期结果与实际结果一致果蝇的4对染色体上却有数百个基因基因在染色体上呈线性排列一条染色体上有许多个基因摩尔根又进一步研究：ww

4、w.jkzyw.com基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，________会随_____________的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代孟德尔遗传规律的现代解释:基因的自由组合定律的实质是：等位基因同源染色体位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。www.jkzyw.comwww.jkzyw.com总结1、下列关于基因和

5、染色体关系的叙述，错误的是（）A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个基因D.染色体就是由基因组成的D巩固练习2.果蝇体细胞中染色体组成可表示为（）A.3+X或3+YB.6+X或6+YC.3对+XX或3对+YYD.3对+XX或3对+XYDwww.jkzyw.com3.第一个证明基因在染色体上相对位置的科学家是（）A.孟德尔B.摩尔根C.萨顿D.克里克B4.基因自由组合定律揭示了（）A.等位基因之间的关系B.非等位基因之间的关系C.非同源染色体之间的关系D.非同源染色体上的非等位基因之间的关系D

6、5、果绳的红眼为伴性显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A、杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B、白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C、杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D、白眼雌果蝇×白眼雄果蝇Bwww.jkzyw.com谢谢！再见！验证假说：测交得出结论：基因在染色体上若控制白眼基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因白眼性状的表现总是与性别相联系？提出问题：作出假说：假说演绎法从此，摩尔根成了理论的坚定支持者孟德尔回顾摩尔根的实验：