学校艺术教育计划和总结

《学校艺术教育计划和总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、.学校艺术教育工作计划一、指导思想： 积极贯彻我市艺术教育工作的精神，认真做好学校有关艺术教育方面的工作，为推进学校艺术教育工作的发展而努力，积极参加市、区各项艺术活动，根据我们学校的实际情况认真开展学校艺术教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。以新课程改革为契机，以学校新学期发展计划为指导，大力推行艺术特色教育，促进我校艺术教育的新一轮跨越式的发展，使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园艺术氛围。 二、工作重点： 1、成立中小学艺术兴趣小组。 2、制定中小学艺术教育工作计划。 3、提高艺术学科的教育质量。 4、加

2、强校内外艺术环境建设。 5、细化、完善艺术器材的管理和使用制度。 6、尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命力。 三、主要工作： 一）切实提高艺术学科的教育质量。 1、加强艺术教研组建设，定期开展形式多样的教研组活动，做到以课堂教学为重点，以教学研究为方式，加强教师间的互动与交流。 利用网络加强集体备课，确保一人上好一节优质课。公开课后认真开展评课活动，评课内容供大家学习交流。 ..利用现有的教学资源充实教研活动，多观看一些优秀案例和课堂实录，学习先进的教学理念和方法，并撰写学习心得。 2、重视课堂常规，在教学中充分发挥学生的积极性和主动性，发挥艺术课审美教育的作用，艺术教师要

3、认真钻研教学大纲，吃透教材，恰当、熟练地运用各种教学方法，特别是先进的教学媒体，使学生成为真正学习的主人。 3、加大常规监督力度，与教研组长配合多下课堂，加强常态课的听课力度，了解教师份额日常教学情况和学生的学习情况。 4、继续做好“六认真”检查工作，艺术备课侧重于反思的检查。 （二）注重课外艺术教育活动的开展，寻求新亮点和发展点。 1、抓好课外艺术活动，创设艺术教育的课外活动氛围，大力促进校园文化建设。 继续开展好合唱、舞蹈、竖笛、绘画、书法、剪纸、经典诵读、礼仪、快板、古筝、科技小制作等活动，各组活动做到定对象、定时间、定地点、定内容，进行科学训练和艺术熏陶。各小组期末必须上

4、交或展示一定质量的作品。 2、积极组织学生参加各级艺术类比赛，及时发掘亮点，不断深化内涵，扩大社会影响。 3、结合“艺术节”开展丰富多彩的艺术类活动。 4、加强艺术活动与科学、综合等学科的整合，以艺术的形式丰富教学活动。（三）加强校内外艺术环境建设，增强艺术育人氛围。首先，继续利用校园网创设一个利于学生交流学习的良好的艺术环境。其次，结合“艺术节”开展一次面向社会或家庭的文化艺术活动，做好向家长、社会的艺术教育宣传，使之形成全面的教育观念，取得社会各界的支持，促..进学生素质的整体发展。 （四）细化、完善艺术器材的管理和使用。 1、各类器材要分类贴好标签，标签上不仅要有名称，而且

5、要标明总的数量，其中同一种类的器材也要贴好小标签，做到一物一卡，便于查漏和管理。 2、器材室管理人员不仅要确保各类器材的清洁卫生工作，而且要学习相关器材的养护、保养方法。各类器材应定期检查，按时保养，及时维修，并做好日常养护、维修记录。 3、专职教师原则上必须带领学生到专用教室上课，并逐步增加专用教室办公的时间。 四、具体安排 二月份： 1、制定工作计划。 2、组建学校艺术兴趣组，并规范兴趣组管理。 三月份： 1、艺术教研组组内研讨活动。 2、完善网络艺术环境建设。 四月份： 艺术教学研讨活动，完善艺术教研网。 五月份： 校艺术活动常规开展。 六月份： 1、校园艺术成果展示。2、

6、总结，交流。 ..学校艺术教育工作总结学校艺术教育是实施美育的重要内容和途径，对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅利于学生陶冶情操、启迪智慧、增长知识、培养情感及意志品质等，而且对提高学生的审美素质更具有深远的意义。多年以来，我校一贯重视艺术教育工作，每学期根据区教育局的有关精神，认真分析学校现状，确定以艺术教育为切入点，以音乐、舞蹈、美术、礼仪、经典诵读及科技小制作为突破口，以争创辽阳市艺术教育特色学校为目标。面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的审美和艺术修养，取得了令人瞩目的成绩。下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下：一、

7、加强领导，建立机制，健全队伍1、开展好艺术教育，队伍建设是关键。学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教师等相关人员组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育管理体系，发挥共青团、少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项具体要求做到层层落实，责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参与，确保艺术教育工作落实到位。2、为了确保艺教质量，学校配备了艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。二