我的分层次作业设计《落花生》练习题

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1、我的分层作业设计《落花生》练习题一、看拼音写汉字。péiyǎng　zhòuwénbǎolǎnnàhǎn（）()()()duànliànguìtáiwénzhàngtānlán()()()()二、比一比，再组词惜（）辟（）漱（）留（）借（）避（）嫩（）榴（）付（）尝（）榨（）熟（）咐（）党（）窄（）塾（）三、看谁选的准。1.固然2.虽然3.既然4.居然1.（）你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。2.没过几个月，（）收获了。3.花生的好处（）很多，但有一样最可贵。1.不但……而且2.虽然……但是4.花生（）价钱便宜，（）人人都喜欢吃。5.花生（）

2、外表不好看，（）很实用。四、下面加点词的反义词你知道吗？请写在后面的括号里。1.花生的价钱便宜。（）2.把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。（）3.母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”（）三、名正言顺。“熟”字的意思有：（1）果实等完全长成（2）熟练（3）程度深等，请你选择其中的两个意思组词并造句。1.（）2.（）四、读片段，完成练习。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮

3、矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”1、这段文字选自《》，作者。这篇文章围绕花生写了三件事，分别是、、。2、这段话写出了（）。（1）花生果实的特点（2）花生的好处（3）花生的可贵之处3、“父亲”拿、、同花生做比较，来说明花生具有、的品格。4、同学们学习到这里，心中肯定充满了对花生的喜爱之情、赞美之情。你能用自己的话语来赞美花生，赞美许许多多像花生一样有用的人吗？