2011八上第一次月考试卷(审核1稿)

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1、班级考号姓名八年级物理第一次练习试卷命题:杨有志审校:季飞2011.10.9一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。各小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将这个选项的序号填在答题卡的表格内)1、在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的A、频率 B、音调 C、音色 D、响度2、喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱。”他的判断是根据声音的A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同3、以下四个措施中:①马路旁的房

2、子的窗户采用双层玻璃;②城市禁止机动车鸣喇叭;③马路两旁植树;④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是A.①②B.②④C.①②④D.①②③④4、如右图所示,小琴将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究A.声音产生的原因B.决定音调的因素C.声音能否在空气中传播D.声音传播是否需要时间5、为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理的是A.老师讲话的声音大一些B.学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C.在教室的周围植树或建隔声板D.在教室里多安装噪声监测装置6、下列关于“声现象”的说

3、法正确的是:A.“禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播B.“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播C.“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高7、为隆重庆祝中国共产党成立90周年,扬中市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”。小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是A.我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的B.小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的C.小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大D.我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的8、关于下图所示四幅图片

4、的说法中,正确的是A.图片A所示的实验表明,真空不能传声B.图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低C.图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱D.图片D中的蝙蝠利用发出的光来导航9、下列温度最接近23℃的是A.健康成年人的体温B.我市冬季最低气温C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的窒温10、按温度计的使用步骤,把下面的叙述依次排列为a.观察温度计的示数b.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触c.估计被测物体温度d.选取适当的温度计e.取出温度计A、abcdeB、dcbaeC、cdbaeD、dcabe11、夏天,小刚同学买回

5、一只西瓜,吃了一部分后将剩余部分保存起来,下列措施中,不能减慢水份蒸发的是A.将西瓜放入冰箱中B.把西瓜放入高压锅内封存C.用保鲜膜将西瓜包好D.将西瓜切成小块后存放12、打针前,医生用酒精棉球涂在小华的皮肤上进行消毒时,他感觉到皮肤有点凉,这是因为A.酒精温度较低B.皮肤对酒精过敏C.皮肤吸收了酒精D.酒精蒸发,有制冷作用13、小琴把同样馄饨放水中煮和放在油中炸,经过一段时间取出馄饨,发现在油炸的馄饨发黄变焦了,而在水中煮的馄饨没有发黄变焦,这说明A.水是无色的,油是黄的B.油的沸点比水的沸点高C.油的传热性能比水强D.油没有沸

6、点,水有沸点14、以下现象不属于液化产生的是A.春天的早晨,河面上常有一层雾B.夏天吃冰棒时,冰棒有时冒“白气”C.秋天的早晨,草尖上有露珠D.冬天湿的衣服也能晾干15、冰箱内取出一瓶啤酒,发现啤酒瓶外面“出汗”,这是A.酒从瓶内渗出来的结果B.空气中水蒸气遇冷的液化现象C.空气中水蒸气的汽化现象D.啤酒瓶上的水的汽化现象16、医生为病人检查牙齿时,拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人口腔中,这样做的目的是()A.给小镜子消毒B.使小镜子升温,防止口中空气液化C.使小镜子升温,防止口中水蒸气液化D.使小镜子升温,

7、防止口中水蒸气凝固17、戴眼镜的小琴同学冲开水时,镜面会变得模糊,但经过一段时间镜面又变得清晰了,在这个过程中发生的物态变化是()A.汽化B.液化C.先汽化后液化D.先液化后汽化18、关于蒸发和沸腾有下列说法,其中正确的是(1)液体蒸发在任何温度下都能进行,而只能在一定温度下沸腾(2)蒸发只能在液体的表面进行,而沸腾在液体的表面和内部同时进行(3)蒸发和沸腾不一定从外部吸热(4)液体蒸发时温度降低,且能继续蒸发,若其它条件不变,沸腾时温度降低就不再沸腾A.(1)(2)B.(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4

8、)19、小琴吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以上是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是A、“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的B、“冷气”和“热气”本质是不同的,前者

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