2011届新课标高考英语专二轮复习题精题分解:书面表达汇编(20)(2011届模拟)

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1、书面表达汇编(20)1(2011·安徽省野寨中学、岳西中学高三上学期联考)第二节写作(满分25分)你校学生会办的《英语月报》举行“为建设节约型社会献一计”活动,你提出一个建议:鼓励毕业学生把参考书以及课本留给下一届学生使用。你的理由是:1.可以节约资源,减少浪费;2.书上的笔记很有用;3.国外(如澳大利亚)已有成功的做法;4.其他。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.标题OnSaving4.参考词汇:节约型社会energy–savingsocietyOnSavingAsweknow

2、,whenseniorstudentsgraduatefromschool,2(2011·安徽省名校高三第一次联考)第二节:书面表达(满分25分)假如你是李华,你在英国的笔友上周来信说自己性格内向,不善与人沟通相处。并为此苦恼不已,请你以此为话题给他写一封回信安慰他。注意:1.词数100左右。2.可以适当增加细节,以使行文连贯。3.开头和结尾已经写好,不计入总词数。DearJim,I’mgladtohavereceivedtheletteryousentmelastweek.__________________

3、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、____________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishestoyou!Yoursfaithfully,LiHua书面表达DearJim,I’mgladtohavereceivedtheletteryousentmelastweek.Astoyourquestioninyourletter,

7、I’dliketotellyouit’sverycommonforusstudentsofmiddleschool.Isufferedfromthesameproblematonetime.Therefore,youdon’thavetoworryaboutittoomuch.Ifyouwanttomakeadifference,youcandothefollowingthings:Mostimportantofall,youshouldtrytocommunicatemorewithyourfriendsan

8、dteachersactivelytothrowlightonwhatyouthinkof..Onlyinthewaycanyourfriendsunderstandyoumore.Andyoucantalkaboutwhatotherscareaboutandthethingsandpersonstheyareinterestedin.Besides,helpingothersiso

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