2018年高中地理 地球上的大气2.1冷热不均引起大气运动同步练习

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1、第一节 冷热不均引起大气运动课后篇巩固提升学业水平引导读图,完成第1~2题。1.利用人造烟雾来防御霜冻的原理是(  )                A.减弱①B.增强②C.减弱③D.增强④2.人类通过低碳经济和低碳生活,能使图中变化相对明显的是(  )A.①增强B.②增强C.③减弱D.④减弱解析第1题,图中①~④的含义分别为太阳辐射、被大气削弱后的太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射。人造烟雾中含有大量的二氧化碳,它能够吸收地面辐射中的红外线,从而增强大气逆辐射。第2题,人类通过低碳经济和低碳生活减少碳排放量,不增加或减少大气中的二氧化碳浓度,使大气逆辐射减弱。答案1.D 2.D

2、读北半球近地面冷热不均引起的等压面变化状况示意图,完成第3~4题。3.图中气压最低的点是(  )A.①B.②C.③D.④4.下面四幅热力环流示意图与甲乙间大气运动状态相符的是(  )解析第3题,①③④位于同一等压面上,气压相等,②位于等压面上方,气压低。第4题,近地面甲地气压高于乙地,故水平气流由甲地流向乙地,且近地面与高空构成环流,B项正确。答案3.B 4.B读热力环流示意图,完成第5~6题。5.若甲、乙为相距不远的陆地,a、c为水平气流,b、d为垂直气流,则甲、乙、丙、丁四处的气压关系为(  )A.甲>乙>丙>丁B.乙>甲>丙>丁C.乙>甲>丁>丙D.甲>乙>丁>丙6.若

3、图中甲、乙为近地面,图中的环流表示的是黑夜的山谷风,则表示山坡的是(  )A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地解析第5题,若甲、乙为相距不远的陆地,甲地有下沉气流b,而乙地有上升气流d,则说明甲地相对较冷,气流下沉,近地面气压升高,而乙地相对较热,气流上升,使近地面大气密度减小,气压比同高度的甲地低,因而甲、乙两地的气压关系为甲>乙。甲、乙两地上空的丙、丁两地,由于b、d垂直气流运动使丙处气压比同高度的其他地区低,而丁处气压则比同高度的其他地区高,故丙、丁两处气压关系为丁>丙。又根据同一地点随高度升高气压递减的原理,乙、丁两处气压关系为乙>丁,所以选D项。第6题,若图中表示黑夜的

4、山谷风,山坡夜晚气温低,气压高,风从山坡吹向山谷,所以表示山坡的是甲地。答案5.D 6.A7.下列四幅图能正确反映北半球近地面风向的是(  )解析近地面的风在水平气压梯度力、地转偏向力与摩擦力的共同作用下,风向与等压线之间成一夹角;高空中的风在水平气压梯度力与地转偏向力的共同作用下风向和等压线平行。答案D8.下图为某气压场中的受力平衡风向图,图中字母a代表的是(  )A.水平气压梯度力B.地转偏向力C.摩擦力D.近地面风向解析在气压场中的受力平衡图中,水平气压梯度力由高压指向低压,垂直于等压线,对应图中箭头d;地转偏向力与风向垂直,北半球风向右偏,南半球风向左偏,对应图中箭头

5、a;摩擦力方向与风向相反,对应图中箭头b;近地面风向与等压线斜交,北半球右偏,南半球左偏,对应图中箭头c。答案B9.读华北地区某城市某年11月13日20时的气温(单位:℃)实况图。据此完成下列各题。(1)此图反映了城市所具有的     效应。在这种效应的作用下,如不考虑其他因素,当晚城郊之间风向应该是          。 (2)形成此图所示效应的主要原因是(  )A.城市生产和生活活动释放大量的人为热B.城市建筑对太阳辐射的反射率大C.城市高层建筑的不断增多D.城市上空云量少,对太阳辐射的削弱作用弱(3)一般而言,城区的降水概率     (填“大于”或“小于”)郊区,主要是

6、因为      。 (4)在下图中画出城区和郊区近地面的等压面及等温面示意图。解析第(1)题,城区气温高,而郊区气温低,反映了城市具有的热岛效应。晚上,风由郊区吹向市区。第(2)题,形成城市热岛效应的主要原因是城市生产和生活活动释放大量的热量。第(3)题,由于城区空气对流上升运动强烈及烟尘多,导致城区降水概率大于郊区。第(4)题,近地面,城区等压面向近地面弯曲,等温面向高空凸出,郊区相反。答案(1)热岛 由郊区吹向市区(2)A(3)大于 城区空气对流上升运动;城区凝结核多,水汽容易凝结(4)画图略。能力素养拓展读白昼地球表面受热过程示意图,完成第1~3题。1.图示箭头中,代表

7、地面辐射的是(  )A.①B.②C.③D.⑤2.大气中温室气体浓度增加,对图示箭头的影响,正确的是(  )A.①减弱B.②增强C.④不变D.⑤加强3.假设地球没有大气层,能正确表示白昼地球表面辐射热交换过程的箭头是(  )A.①和②B.②和③C.③和④D.④和⑤解析第1题,根据图示箭头方向可知,地面辐射由地面指向大气,因此③代表地面辐射;①表示大气削弱的太阳辐射,②表示到达地面的太阳辐射,⑤表示大气吸收的地面辐射。第2题,大气中温室气体浓度增加,大气逆辐射增强,吸收地面辐射多,保温效应增强,对应的是⑤;

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