通信信号指纹特征提取与个体识别技术研究

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1、分类号TN911.7学号14040093UDC密级公开工学硕士学位论文通信信号指纹特征提取与个体识别技术研究硕士生姓名谢阳学科领域信息与通信工程研究方向现代通信技术指导教师张尔扬教授王世练副教授国防科学技术大学研究生院二〇一六年十一月论文书脊（此页只是书脊样式，学位论文不需要印刷本页。）通信信号指纹特征提取与个体识别技术研究国防科学技术大学研究生院RadioFingerprintFeaturesExtractionofCommunicationSignalsandSpecificEmitterIdentification

2、Candidate：XieYangAdvisor：ZhangEryangAdissertationSubmittedinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterofEngineeringinInformationandCommunicationEngineeringGraduateSchoolofNationalUniversityofDefenseTechnologyChangsha，Hunan，P.R.China（November，2016）国防科

3、学技术大学研究生院硕士学位论文目录摘要.................................................................................................................iABSTRACT........................................................................................................iii第一章绪论..........

4、............................................................................................11.1研究背景、目的及意义...................................................................................11.2国内外研究现状...............................................................

5、................................21.2.1国内外通信辐射源个体识别系统发展历史.........................................21.2.2基于瞬态信号特征的指纹特征提取与个体识别研究.........................31.2.3基于稳态统计特征的指纹特征提取与个体识别研究.........................41.3论文研究内容及结构安排.............................................

6、..................................6第二章通信辐射源指纹机理与个体功放模型建立.............................................82.1功放非线性特性分析.......................................................................................82.1.1非线性失真...................................................

7、..........................................82.1.2记忆效应...............................................................................................102.2功放行为建模分析.........................................................................................112.2.1无记忆功放模型

8、...................................................................................112.2.2记忆功放模型...............................................................