高中数学第二章概率2.4二项分布学案苏教版选修

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1、2.4二项分布学习目标 1.理解n次独立重复试验的模型.2.掌握二项分布公式.3.能利用独立重复试验的模型及二项分布解决一些简单的实际问题.知识点一 独立重复试验思考1 要研究抛掷硬币的规律,需做大量的掷硬币试验,试验的条件有什么要求?  思考2 试验结果有哪些?  思考3 各次试验的结果有无影响?  梳理 n次独立重复试验的特点(1)由________次试验构成.(2)每次试验____________完成,每次试验的结果仅有____________的状态,即________.(3)每次试验中P(A)=p>0

2、.特别地,n次独立重复试验也称为伯努利试验.知识点二 二项分布在体育课上,某同学做投篮训练,他连续投篮3次,每次投篮的命中率都是0.8,用Ai(i=1,2,3)表示第i次投篮命中这个事件,用Bk表示仅投中k次这个事件.思考1 用Ai如何表示B1,并求P(B1).   思考2 试求P(B2)和P(B3).  梳理 一般地,在n次独立重复试验中,每次试验事件A发生的概率均为p(0<p<1),即P(A)=p,P()=1-p=q.若随机变量X的分布列为P(X=k)=Cpkqn-k,其中0<p<1,p+q=1,k=0,

3、1,2,…,n,则称X服从参数为n,p的二项分布,记作X~B(n,p).类型一 求独立重复试验的概率例1 甲、乙两人各射击一次,击中目标的概率分别是和,假设每次射击是否击中目标相互之间没有影响.(结果需用分数作答)引申探究若本例条件不变,求两人各射击2次,甲、乙各击中1次的概率.(1)求甲射击3次,至少有1次未击中目标的概率;(2)求两人各射击2次,甲恰好击中目标2次且乙恰好击中目标1次的概率.    反思与感悟 独立重复试验概率求法的三个步骤(1)判断:依据n次独立重复试验的特征,判断所给试验是否为独立重复

4、试验.(2)分拆:判断所求事件是否需要分拆.(3)计算:就每个事件依据n次独立重复试验的概率公式求解,最后利用互斥事件概率加法公式计算.跟踪训练1 9粒种子分别种在甲、乙、丙3个坑内,每坑3粒,每粒种子发芽的概率为.若一个坑内至少有1粒种子发芽,则这个坑不需要补种,否则这个坑需要补种种子.(1)求甲坑不需要补种的概率;(2)记3个坑中恰好有1个坑不需要补种的概率为P1,另记有坑需要补种的概率为P2,求P1+P2的值.  类型二 二项分布例2 学校游园活动有这样一个游戏项目:甲箱子里装有3个白球、2个黑球,乙箱

5、子里装有1个白球、2个黑球,这些球除颜色外完全相同.每次游戏从这两个箱子里各随机摸出2个球,若摸出的白球不少于2个,则获奖(每次游戏结束后将球放回原箱).(1)求在1次游戏中,①摸出3个白球的概率;②获奖的概率;(2)求在2次游戏中获奖次数X的概率分布.     反思与感悟 (1)当X服从二项分布时,应弄清X~B(n,p)中的试验次数n与成功概率p.(2)解决二项分布问题的两个关注点①对于公式P(X=k)=Cpk(1-p)n-k(k=0,1,2,…,n),必须在满足独立重复试验时才能应用,否则不能应用该公式;

6、②判断一个随机变量是否服从二项分布,关键有两点:一是对立性,即一次试验中,事件发生与否两者必有其一;二是重复性,即试验是独立重复地进行了n次.跟踪训练2 袋子中有8个白球,2个黑球,从中随机地连续抽取三次,求有放回时,取到黑球个数的概率分布.       类型三 二项分布的综合应用例3 一名学生每天骑自行车上学,从家到学校的途中有5个交通岗,假设他在各交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,并且概率都是.(1)求这名学生在途中遇到红灯的次数ξ的概率分布;(2)求这名学生在首次遇到红灯或到达目的地停车前经过的路口数η

7、的概率分布;(3)这名学生在途中至少遇到一次红灯的概率.   反思与感悟 对于概率问题的综合题,首先,要准确地确定事件的性质,把问题化归为古典概型、互斥事件、独立事件、独立重复试验四类事件中的某一种;其次,要判断事件是A+B还是AB,确定事件至少有一个发生,还是同时发生,分别应用相加或相乘事件公式;最后,选用相应的求古典概型、互斥事件、条件概率、独立事件、n次独立重复试验的概率公式求解.跟踪训练3 一个口袋内有n(n>3)个大小相同的球,其中3个红球和(n-3)个白球,已知从口袋中随机取出1个球是红球的概率为

8、p.若6p∈N,有放回地从口袋中连续4次取球(每次只取1个球),在4次取球中恰好2次取到红球的概率大于,求p与n的值.        1.在4次独立重复试验中,随机事件A恰好发生1次的概率不大于其恰好发生2次的概率,则事件A在1次试验中发生的概率p的取值范围是________.2.某人进行射击训练,一次击中目标的概率为,经过三次射击,此人至少有两次击中目标的概率为________.3.甲、乙两队参加

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