应用文写作(书信类、经济类文书)

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1、应用文写作:《应用文写作》授课教师:李纯教材:《大学写作》等出版社:复旦大学出版社条据文书类条据文书类是指人们日常工作、生活中相互交往具有凭据作用的一些文书。如:请假条、留言条、借据、收条等。第一节便条便条概念:便条就是简单的信。最常见的便条一般分请假条,留言条和意见条三种。便条留言条一、留言条的写法、格式(一)留言条是写给谁的,就把他的名字写在第一行的顶格的位置上。(二)另起一行,前面空两格,开始写流言的具体内容,从下一行起.每行开头都应该顶格写。(三)另起行,右下脚写署名和日期。留言条郭校长:教育处来电话,通知你明天上午10点钟到教育处会议室开教育

2、改革会议,请你准备好材料,按时到会。王小昆留2009年7月10日例文留言条古丽:我因急事找你,你没有在家。请回家后给我打电话。买卖提2007年3月5日留言条江河:来访未遇,我将在星期天下午9点再来,有事商量,如你无要事外出,请务必在家等我。祝好!洪某某留言4月6日下午9时留言条凯文:你好!我来找你两次了,你都没在。我想明天去香山看红叶。你去吗?田中也去,他说最好骑自行车去,那样更有意思。我同意了,你觉得怎么样?如果你也去的话,明天早上7点在学校东门口集合,7点半出发。记住:7点半出发。如果到时候你没有来,我们就不等你了。小牛2006年10月8日一、写请

3、假条的前提有事,有病不能到学校,不能上班,不能参加活动都必须请假.在无法当面请假时,就要写请假条.二、请假条的注意事项向谁请假;请假原因与请假时间和日期,署名与日期请假条三、请假条的格式(一)请假条三字居中写(二)第一行顶格写称呼(请假的对象)(三)另起一行空两格写请假原因与请假时间.(四)另起行右下角署名与日期请假条张老师:我感冒了,头痛,嗓子也疼。昨天下午我去医院,当时挂号看病的人很多,看样子需要等一会儿,我就先去办一件急事。等我再回到医院时,已经下班了。我只好回到宿舍,自己找点药吃。没有想到夜里突然发高烧,我想今天必须去医院,所以不能去上课了。请

4、假一天,请你批准。谢谢!学生李博2012年8月9日请假条刘老师:我的孩子王小雨因参加业余体校游泳训练班,星期三和星期五下午课后不能参加学习小组活动,特向您请假,望批准。我会督促他按时完成作业。此致敬礼!学生家长:李司2011年4月3日请假条赵老师:今早我突然头痛发烧,咳嗽,我想到医务室看病去,需请假1小时,请您准假。此致敬礼!学生:艾明2009年9月14日聘请书的写作一、聘请书的含义、作用聘请书(又称聘书)是聘请人的文书。为了适应我国经济建设的需要,单位或部门以招聘制作为人事制度的补充手段,聘书也就成为一个单位需要延请外单位的人才担任本单位某项职务,或

5、承担某项工作时所使用的一种特殊文书。二、聘请书的作用(一)可作为加强协作的纽带。当一个单位在承担了某项任务时或开展某项工作时,若本单位缺乏一些必要的人才,需从外单位延请时,这就需要使用聘书。聘书也就成了互通有无、调剂力量、加强协作、互相支援的重要手段,起到把需要方和援助方紧紧地联系起来的纽带作用。(二)可增强应聘者的责任感和促进人才交流。出于需方对应聘者的信任和尊重。因此,聘书的授予,会加强应聘者的工作责任感,能更好地发挥他们的聪明才智,使他们得到一个充分施展才能的机会和天地。三、聘请书的写作格式(一)标题。在正中写上标题“聘书”或“聘请书”字样;被聘

6、请者的姓名、称呼,有的在开头写明,有的在正文中写明。(二)正文。一般要交代聘请的原因和请去干什么事情,但也有的不交代聘请的原因,只说明聘请去干什么事情或担任什么工作。正文中还可写上对被聘者的希望。(三)结语。一般要写上表示敬意和祝颂的话。(四)署名。另起一行,在右下方写上聘请单位的名称,在署名下边书写年、月、日。四、聘请书写作的注意事项(一)对为什么聘请、聘请谁、聘请原因一定要交代清楚。特别是对于干什么一定要有所交代,否则被聘请者就无法应聘或虽接受了聘书,也只能盲目应聘。(二)只要能说明聘请的理由和聘请去干什么就可以了。(三)因聘书是以单位名义发出的,

7、所以一定要加盖公章后方能生效。一、条据的概念条据是人们在钱和物交往中写给对方(个人和单位)的一种凭证.二、条据写作格式:四个部分标题:第一行正中写明条据的名称正文:第二行空两格写今到,接着写对方的名称或姓名,再接着写物件名称,数量和金额。署名:日期:在姓名下方写出据的年月日第二节条据类文书三、规范的借条应具备的内容1.写清楚借款人和放款人的法定全名;2.写清楚借款金额,包括大写和小写的金额3.写清楚借款时间期限,包括借款的起止年月日和明确的借款期限;4.写清楚还款的具体年月日;5.写清楚借款的利息,应有明确的年利率或月利率,最终应支付的借款利息总额(包

8、括大写和小写金额)等约定;6.写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式;7.应有借款本人亲自签

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