云南省旅游业与新型城镇化的耦合协调发展研究

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1、分类号密级UDC编号硕士研究生学位论文论文题目(中文)：云南省旅游业与新型城镇化的耦合协调发展研究论文题目(英文)：StudyonCouplingandCoordinatedDevelopmentofTourismandNewUrbanizationinYunnanProvince学院经济与管理学院专业名称产业经济学研究生姓名赵燚学号1523140007导师姓名杨栋会职称教授2018年5月5日独创性声明木人声明所Ｓ交的学位论女是我个人在导师指导下迸行的研究１作及取行的研究成果：尽我訢知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含仟何具他个人或集体已经发耒或撰写过的

2、斫究成米：对木文的研允做出贡献的个人和東体，均Ｌ１在文中以明确方式标明本人完全意ｉＲ到本声明的法律结染由本人承担》ｌ学佼论文作者签名：ｉ？＾年曰学位论文版权使用授权书？Ｉ木学位论文作名完全了Ｍ学校冇关保留ｔ使用学位论文的规定，即：学校右权保抝并向国家有关部门或机构送交论夂的复印汁汗电子版允许论文被杳阅和借阅＞本人授权７Ｔ，南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采川髟印、缩卬或扫描等贫制手段哫存和汇编本学位论文＜：Ｉ学位论女作者签名ｎ指导教师签名：物朽冷列Ｉ印．川＊年！月ｔ：Ｆｉ—

3、１－．——－—￣—上一－－—，－—－———１一—丨摘要摘要旅游促进社会与经济的发展已成为世界多数国家与地区的普遍共识，城镇化是经济发展的客观要求和社会进步与现代化发展水平的重要体现。两者协调发展对于推进乡村振兴和新型城镇化都有重要作用。但两者之间如何更好地协调发展却一直是一个实际问题。因此，促进旅游业与推动我国及地区新型城镇化的耦合协调发展正逐渐成为最近几年协调发展实践和研究的热点问题之一。本文以云南省旅游业与新型城镇化的耦合协调发展为研究对象，基于耦合协调理论、可持续发展理论，对2009-2015年间云南省旅游业与新型城镇化的耦合协调发展情况进行评价，以探索两

4、者之间在云南的时空变化规律进而为云南省旅游业与新型城镇化的耦合协调发展实践提供一条思路。本文的主要研究结论是：第一，云南省的旅游业与新型城镇化之间存在着显著的耦合协调关系。2009年—2015年间，云南省的旅游业与新型城镇化之间的耦合协调度从勉强协调到优质协调，云南省旅游业与新型城镇化发展水平之间的耦合协调情况得到显著提升，但各州市旅游业与新型城镇化之间的耦合协调情况存在着较大差异。从空间来看，2009年—2015年间，云南省16州市中旅游业与新型城镇化的耦合协调水平一直处于全省前列的地区是昆明，旅游业与新型城镇化的耦合协调度得分始终大于0.89，基本处于良好协调区间。耦合协调

5、度较高的地区主要集中在丽江、迪庆、大理，旅游业与新型城镇化的耦合协调度得分始终大于0.49，基本处于濒临失调与初级协调之间。西双版纳、红河、德宏地区的旅游业与新型城镇化的耦合协调度基本处于濒临失调阶段。其他地区的旅游业与新型城镇化的耦合协调度一直处于不同程度的失调阶段。第二，影响云南省各州市旅游业与新型城镇化之间的耦合协调度得分的因素为：地区的旅游资源分布、开发状况与区域经济发展状况；交通区位与基础设施、服务实施完善程度等。同时，本文根据云南省16州市旅游业与新型城镇化发展的耦合协调度的综合评价结果，提出了适合云南省各地区旅游业与新型城镇化耦合发展的三种耦合发展路径。第一种是以

6、旅游发展作为地区发展主要动力的耦合发展路径，第二种是以新型城镇化发展作为地区发展主要动力的耦合发展路径，第三种是以旅游业与新型城镇化联合互动为主要发展动力的耦合发展路径。关键词：耦合协调度；旅游业；新型城镇化；云南IAbstractAbstractTourismpromotessocialandeconomicdevelopmenthasbecometheuniversalconsensusofmostcountriesandregionsintheworld.Urbanizationisanimportantmanifestationoftheobjectiverequire

7、mentsofeconomicdevelopmentandthelevelofsocialprogressandmodernization.Thecoordinateddevelopmentofthetwoplaysanimportantroleinpromotingruralrevitalizationandanewtypeofurbanization.However,howtobettercoordinatedevelopmentbetweenthetwohasalwaysbeenapr