人教版小学数学三年级上第二单元《万以内的加法与减法》

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1、小学数学三年级上册第二单元万以内的加法与减法本单元的知识,包括:(1)三位数的一次进位加法,与连续进位加法;(2)三位数的一次退位减法,与连续退位减法;(3)加法的验算;(4)减法的验算。例如:276+185=加法的竖式计算步骤:1.列竖式;2.相同数位一定要对齐;3.哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;如果前一位也满十,再向前一位进1;4.写答案。276+185————11164461例如:501—324=减法的竖式计算步骤:1.列竖式;2.相同数位一定要对齐;3.减法时,哪一位上的数不够减,向前一位借1;如果前一位是0,再向前一位借1。4.写答案。501—

2、324————771177加法的验算:原式:加数+加数=和验算方法:和-加数=另一个加数减法的验算:原式:被减数-减数=差验算方法:被减数-差=减数差+减数=被减数一、笔算下面各题,并验算:(1)278+309(2)634+293(3)89+394(4)524–157(5)800–364(6)603–138二、开动脑筋,想一想方框里能填几?28+1  530463 4-7  87115  7+3  429811159121912月26日数学作业解决问题:(1)数学书每本厚8毫米,5本一共厚多少毫米?合多少厘米?(2)球场跑道一圈是400米,跑5圈有多少千米?(3)

3、水果店运进一车苹果和梨,苹果重900千克,梨重2100千克,这车水果一共有多少千克,合多少吨?(4)菜店运来6吨大白菜,上午卖出4000千克,下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克?(5)一辆货车的限载量是5吨。现有8箱货物,每箱重600千克,超载了吗?8x5=40(毫米)40毫米=4厘米答:一共厚40毫米;合4厘米。400x5=2000(米)2000米=2千米答:有2千米。900+2100=3000(千克)3000千克=3吨答:有3000千克;合3吨。。6吨=6000千克6000–4000=2000(千克)答:下午卖出2000千克。5吨=5000千克600x8=4

4、800(千克)4800千克<5000千克答:没有超载。数学门诊部:175+62634-182239+571404-186795552800228···○○○○北村西村东村南村534米152米368米455米从西村到东村有几条路?哪条路近?近多少米?第一条路:152﹢534=686(米)第二条路:455+368=823(米)823﹣686=137(米)答:从西村到东村有两条路,第一条路近,近137米。20+673050-3048407078□下面藏着几?考考你□下面藏着几?考考你7□下面藏着几?考考你20+67307□下面藏着几?考考你□下面藏着几?考考你815+9

5、4残缺算式在数学算式中,有一些数被擦去,或用字目,文字等来代替,要我们求出算式中未知的部分,这类问题叫做数字谜.35+8加减法的数字谜1.(1)结论:两位数加两位数等于三位数,和的首位一定是1在下面算式中填上适当的数使算式成立.1.观察2.选突破口3.逐字填空(2)852372+1.观察,已知数与未知数,分析哪些数有进位的情形.2.找突破口,十位向百位进一,百位向千位进一,和为五位数,最高位肯定是1.3.逐字填数.和的个位是7,所以第一个加数个位是5,和的十位是3,一个加数的十位是8,所以另一个加数的十位是5,并且向百位进1,从而得到第一个加数的百位是6,第二个加

6、数有千位,所以这个数是9,和的千位加上进的1个位为0,和的最高位为1.5569012.加法的会填了,试一试减法的吧!499-971.观察2.找突破口.被减数的千位一定为1,3.逐个填数.被减数的个位向十位借1,减数的个位一定为7,十位上一定是18-9=9,,由于个位向十位借了1,所以十位应为19,于是被除数十位应为9,百位上应为9-9=0,十位上借了1,所以为10-9,于是被除数百位应填0.00171409799-97转化为加法701999+974小窍门:减法可以直接计算,也可以转化为加法来计算.练一练(1)841275+40290091-85153。用0----

7、9这十个数字组成下面的加法算式,每个数字只允许用一次,现在已经写出了四个数字,把算式补齐。2031469785+试验法下面的算式中,每一个汉字都代表一个数字.相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,你能看出他们各代表什么数字吗?3.学习学习学习+爱学习注:首先想到习为0或5,再试验哪一个正确.(1)学代表(5),习代表(0),爱代表(1)(2)数学好好啊好+数学好啊突破口:“数”应为1再看哪个数呢?看与“数”有关的数.数代表(1),学代表(0),好代表(9),啊代表(8),学数学爱数学喜爱数学+2000(3)“学”可以是0或5.学代表(5),数代表(6

8、),爱代表

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