Pseudomonas putida Y-9的脱氮特性及其氮代谢机制研究

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1、单位代码10635学号112015320001451硕士学位论文PseudomonasputidaY-9的脱氮特性及其氮代谢机制研究论文作者：徐义指导教师：李振轮教授学科专业：土壤学研究方向：土壤微生物提交论文日期：2018年04月10日论文答辩日期：2018年05月28日学位授予单位：西南大学中国重庆2018年05月DissertationforMaster'sDegreeScience,SouthwestUniversityStudyonnitrogenremovalcharacteristicsanditsnitrogenm

2、etabolismmechanismofPseudomonasputidaY-9Major:SoilscienceDirection:SoilmicroorganismSupervision:Prof.LiZhenlunCandidate:XuYiChongqingChinaMay,2018资助项目本论文得到“十三五”国家重点研发计划项目资助(编号：2017YFC0404705)目录摘要..........................................................................

3、......................................................IABSTRACT.................................................................................................................III第1章文献综述...................................................................................

4、.......................11.1生物脱氮途径...................................................................................................21.1.1厌氧氨氧化生化反应机理.....................................................................21.1.2传统生物脱氮理论.....................................

5、............................................31.1.3异养硝化好氧-反硝化作用（HN-AD）代谢途径...............................31.2异养硝化作用的分子生物学研究...................................................................51.2.1硝化作用的关键酶..................................................................

6、...............51.2.2异养硝化作用的电子传递.....................................................................61.3好氧反硝化作用的分子生物学研究...............................................................61.3.1反硝化作用的关键酶.......................................................................

7、......61.3.2好氧反硝化作用的电子传递.................................................................7第2章绪论................................................................................................................·92.1研究目的与意义..................................................

8、............................................................92.2研究内容.................................................