基于酶辅助信号放大和DNA自组装纳米结构的生物标志物传感研究

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时间:2019-05-17

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1、博士学位论文基于酶辅助信号放大和DNA自组装纳米结构的生物标志物传感研究论文作者:周文姣指导教师:向云教授学科专业:分析化学研究方向:生物传感器提交论文日期:2018年03月21日论文答辩日期:2018年05月19日学位授予单位:西南大学中国重庆2018年03独创性声明学位论文题目:基于酶辅助信号放大和DNA自组装纳米结构的生物标志物传感研究本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、

2、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书,本论文:□不保密,□保密期限至年月止)。学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年目录摘要......

3、.........................................................................................................................................IABSTRACT.................................................................................................................

4、......................V第一章绪论....................................................................................................................................11.1生物传感器概述........................................................................................

5、...........................11.2生物传感器的原理及分类...................................................................................................11.3信号放大技术............................................................................................................

6、...........21.2本文的研究思路.................................................................................................................21第二章二次循环信号放大策略免标记灵敏可视化检测HIVDNA.............................................252.1引言.........................................

7、.............................................................................................252.2实验部分..............................................................................................................................262.3结果与讨论.....................

8、.....................................................................................................272.4结论...............................................................................

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