质子交换膜燃料电池阳极催化剂的自组装制备及其性能研究

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1、单位代码10635学号112015319001346硕士学位论文质子交换膜燃料电池阳极催化剂的自组装制备及其性能研究论文作者：范秀玲指导教师：袁伟永副教授学科专业：洁净能源科学研究方向：燃料电池提交论文日期：2018年4月8日论文答辩日期：2018年5月30日学位授予单位：西南大学中国重庆2018年5月Self-assembledProtonExchangeMembraneFuelCellCatalystsandTheirPerformanceXiulingFanAdvisor:AssociateProf.WeiyongYuanFacultyof

2、MaterialsandEnergySouthwestUniversity,ChongqingMay,2018目录摘要............................................................................................................................................IAbstract.....................................................................

3、..............................................................III第1章绪论.............................................................................................................................11.1燃料电池的概述.......................................................................

4、..................................11.1.1燃料电池的特征...............................................................................................11.1.2质子交换膜燃料电池.......................................................................................21.2直接甲酸燃料电池.....................

5、................................................................................21.2.1直接甲酸燃料电池的优点...............................................................................31.2.2直接甲酸燃料电池的工作原理.......................................................................31.2.3直接甲酸燃

6、料电池阳极催化剂研究进展.......................................................41.2.4直接甲酸燃料电池的研究现状.......................................................................51.3直接甲醇燃料电池.....................................................................................................61.3.1直

7、接甲醇燃料电池的优点...............................................................................61.3.2直接甲醇燃料电池的工作原理.......................................................................71.3.3直接甲醇燃料电池阳极催化剂研究进展.......................................................71.3.4直接甲醇燃料电池的研究现状.

8、.............................................................