小学阅读训练

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1、...小学语文阅读训练第一课写景类文章的阅读（分2课时）写景，也就是描绘景物，通过作者有条理的描写，让我们看到一幅优美的风景画。绘景记叙文是以描写大自然中的各种景象以及社会环境中的某些建筑、设施等为主要内容的记叙文。阅读绘景类记叙文要注意以下几点：1.要了解文章的类别我们所学过的描绘景物的文章一般分为如下几类：(1)游记：写的是在游览的过程当中所见到的景物。(2)生活中常见的自然景象：比如风、雨、雷、电、夕阳、星空等。(3)人们生活处所周围的景：比如广场、公园、大厦等。2.看文章是怎样运用准确而优美的语言来描绘景物特点，怎样运用修辞手法把景物

2、描绘得形象逼真景物的特点一般是从它的形态、色彩、声音、气味以及气氛、意境等方面体现出来的，我们应注意从这些方面考虑文章是如何运用准确、优美的语言来描绘的。恰当的比喻能使景物生动形象；拟人手法的运用更是增添了景物的勃勃生机和情趣；夸张、排比等手法的运用，则可以增加语势，强化表达效果。3.要明确写景的描写顺序写景必须按照一定的观察顺序来写，有顺序的写景文章能给人以清晰的印象，因此理清作者的描写顺序，对于把握文章内容有相当大的帮助。写景文章一般有这样几种顺序：(1)按空间顺序写：比如从上到下或者从下到上，从左到右或者从右到左，从远到近或者从近到远，

3、从四周到中间或者从中间到四周。(2)按观察的先后顺序写：这类文章一般是以参观游览的行进顺序落笔写景，条理清楚。(3)按时间推移的顺序写：就是描写不同时间景物的变化过程，比如《海上日出》。(4)按景物的不同类别写：比如描写公园里的假山，小湖，树木等等。4.要理解文章的层次一般的层次就是总→分、分→总、总→分→总5.体会文章的思想感情无论是哪类写景的文章，都不是单纯的为写景而写景，而是借助对景物的描写，通过比喻、夸张、拟人等手法来抒发作者的思想感情，或对大自然的赞美，或对生活的热爱，或对祖国秀丽河山的赞叹，感染读者，文章字里行间所流露的作者的思想

4、感情往往就是这篇文章的中心。“一切景语皆情语”，情景交融，情景相生。我们在阅读中应努力抓住文章中能表达作者思想感情的重点语句，反复默诵，细细品味，从而与作者的思想产生共鸣。借景抒情，景中寓情，是我们阅读写景文章应把握的重点。知满堂培训机构第一课第1页......小学语文阅读训练阅读训练一奇异的黄山人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到了黄山，观赏黄山壮丽的景色。我看见过冰雪覆盖的长白山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过这“云奇山异”的黄山。黄山可真奇啊！玲珑隽（jùn）秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是

5、天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真高啊！连绵起伏，耸入云端。从山顶向下一看，云在脚下飘浮；黄山可真险啊！平生以来我还从没有看见过这样陡峭的山峰，危峰兀（wù）立，怪石嶙峋，崖壁陡似峭，山石横如断，几乎是九十度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，飘在天空中的浮云，却从没有看见过这像滔滔流水的人间银河黄山云海。黄山的云可真白啊！白得像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊！静得让你感觉不到它在动，看上去会使你陶醉；黄

6、山的云真长啊！长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来了；黄山的云多么美妙！妙就妙在它缥缈恍惚，给人以充分想象的余地，引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间。”这样的云环锁着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫树，山下淙（cóng）淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里，这真是“日照香炉生紫烟，遥看云海舞山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山。”小知识：“五岳”是中国五大名山的总称，即东岳泰山（山东）、西岳华山（陕西）、北岳恒山（山

7、西）、中岳嵩山（河南）、南岳衡山（湖南），其中泰山居首。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”意思是说：从五岳回来就会被五岳的景色所吸引而不再去看别的山的景色了，而从黄山回来更会被黄山的气势、美丽的景色所折服，因此不会再关注五岳了。这足以看出黄山风景之壮美。黄山是中国十大风景名胜中的惟一的山岳风景区。请仔细阅读短文，相信你也一定会被黄山风景的突出特点所折服。1.你一定能给下面的字加偏旁组成新字并组词。鬼瑰（玫瑰）令（）见（）告（）（）（）（）（）2.开心一试。请你仿照画线的词语再写几个。能（）巧（）（）（）隽秀奇（）艳（）（）姿（）态连（）起（

8、）危（）兀（）粉（）碎（）（）惊（）跳郁郁（）（）知满堂培训机构第一课第2页......小学语文阅读训练1.好朋友，牵牵手。冰雪覆盖的黄山陡峭的石梯红叶似火的长白山