lesson 19 导学案

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1、老师寄语：让每个孩子抬头走路让每颗心灵感受成功冀教版四年级英语导学案科目英语课题《lesson19Let’sgoshopping》课型新课设计胡广瑞使用时间班级四年级学生姓名等级导学目标知识与技能目标:1.看图片,正确认读单词shopteashopclothesshopbookshoptoyshop2会说并且会运用Let’sgoshopping.Iwanttobuy….过程与方法目标:借助情景,帮助学生形象、直观的学习购物等日常用语.情感态度价值观目标:理解本课对话的大意并能熟练掌握和运用.导学重点正确认读单词shoptea

2、shopclothesshopbookshoptoyshop会说并且会运用Let’sgoshopping.Iwanttobuy…导学难点能自由对话，并乐于表达。我的导学内容一、巩固旧知识英译汉gostaightgotothezoogototherestaurantgohome二、学习新内容第一步：用单词卡引导学生学习新的单词及词组。第二步：引导用学过的知识让学生问路找到学习的新地方。第三步：学习新句型，出示模板引导学生对话。第四步：教师领读。第五步：两人小组内自由试着买东西，并尝试表演。三．合作探究、归纳展示小组合作，练习对

3、话，请你写一组对话。（运用Iwanttobuy...Let’sgoto...)老师寄语：让每个孩子抬头走路让每颗心灵感受成功四、训练总结写出下列词组的汉语意思。bookshopclothesshopbicycleshoptoyshopteashop想一想，选一选（）1.Whatdoyouwant?A.todoB.doC.doing()2.let’s.A、goshoppingB、togoshoppingC、shopping连词成句。1．dowantyouwhattobuy?2．gothebookshoptolet’s3.wan

4、tbuyItodressnewa自我评价总体表现（优、良、差）愉悦指数（非常高兴、高兴、一般、痛苦）。