2017年湖北省鄂州市中考数学试卷(解析版)

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1、--WORD格式--专业资料--可编辑---2017年湖北省鄂州市中考数学试卷　一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）下列实数是无理数的是（　　）A．B．C．0D．﹣1.0101012．（3分）鄂州市凤凰大桥，坐落于鄂州鄂城区洋澜湖上，是洋澜湖上在建的第5座桥，大桥长1100m，宽27m，鄂州有关部门公布了该桥新的设计方案，并计划投资人民币2.3亿元，2015年开工，预计2017年完工．请将2.3亿元用科学记数法表示为（　　）A．2.3×108B．0.23×109C．23×107D．2.3×109----WORD格式--专业资料--可编辑-

2、--3．（3分）下列运算正确的是（　　）A．5x﹣3x=2B．（x﹣1）2=x2﹣1C．（﹣2x2）3=﹣6x6D．x6÷x2=x44．（3分）如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数，则该几何体的左视图是（　　）A．B．C．D．5．（3分）对于不等式组，下列说法正确的是（　　）A．此不等式组的正整数解为1，2，3----WORD格式--专业资料--可编辑---B．此不等式组的解集为﹣1＜x≤C．此不等式组有5个整数解D．此不等式组无解6．（3分）如图，AB∥CD，E为CD上一点，射线EF经过点

3、A，EC=EA．若∠CAE=30°，则∠BAF=（　　）A．30°B．40°C．50°D．60°7．（3分）已知二次函数y=（x+m）2﹣n的图象如图所示，则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是（　　）----WORD格式--专业资料--可编辑---A．B．C．D．----WORD格式--专业资料--可编辑---8．（3分）小东家与学校之间是一条笔直的公路，早饭后，小东步行前往学校，图中发现忘带画板，停下给妈妈打电话，妈妈接到电话后，带上画板马上赶往学校，同时小东沿原路返回，两人相遇后，小东立即赶往学校，妈妈沿原路返回16min到家，再

4、过5min小东到达学校，小东始终以100m/min的速度步行，小东和妈妈的距离y（单位：m）与小东打完电话后的步行时间t（单位：min）之间的函数关系如图所示，下列四种说法：①打电话时，小东和妈妈的距离为1400米；②小东和妈妈相遇后，妈妈回家的速度为50m/min；③小东打完电话后，经过27min到达学校；④小东家离学校的距离为2900m．其中正确的个数是（　　）----WORD格式--专业资料--可编辑---A．1个B．2个C．3个D．4个9．（3分）如图抛物线y=ax2+bx+c的图象交x轴于A（﹣2，0）和点B，交y轴负半轴于点C，且OB=

5、OC，下列结论：①2b﹣c=2；②a=；③ac=b﹣1；④＞0其中正确的个数有（　　）A．1个B．2个C．3个D．4个10．（3分）如图四边形ABCD中，AD∥BC，∠BCD=90°，AB=BC+AD，∠DAC=45°，E为CD上一点，且∠BAE=45°．若CD=4，则△----WORD格式--专业资料--可编辑---ABE的面积为（　　）A．B．C．D．　二、填空题（每小题3分，共18分）11．（3分）分解因式：ab2﹣9a=　　．12．（3分）若y=+﹣6，则xy=　　．13．（3分）一个样本为1，3，2，2，a，b，c，已知这个样本的众数为3

6、，平均数为2，则这组数据的中位数为　　．----WORD格式--专业资料--可编辑---14．（3分）已知圆锥的高为6，底面圆的直径为8，则圆锥的侧面积为　　．15．（3分）如图，AC⊥x轴于点A，点B在y轴的正半轴上，∠ABC=60°，AB=4，BC=2，点D为AC与反比例函数y=的图象的交点．若直线BD将△ABC的面积分成1：2的两部分，则k的值为　　．16．（3分）已知正方形ABCD中A（1，1）、B（1，2）、C（2，2）、D（2，1），有一抛物线y=（x+1）2向下平移m个单位（m＞----WORD格式--专业资料--可编辑---0）与正

7、方形ABCD的边（包括四个顶点）有交点，则m的取值范围是　　．　三、解答题（17-20题每题8分，21-22题每题9分，23题10分，24题12分，共72分）17．（8分）先化简，再求值：（x﹣1+）÷，其中x的值从不等式组的整数解中选取．18．（8分）如图，将矩形ABCD沿对角线AC翻折，点B落在点F处，FC交AD于E．（1）求证：△AFE≌△CDF；（2）若AB=4，BC=8，求图中阴影部分的面积．----WORD格式--专业资料--可编辑---19．（8分）某兴趣小组为了了解本校学生参加课外体育锻炼情况，随机抽取本校40名学生进行问卷调查，统

8、计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图：根据以上信息解答下列问题：（1）课外体育锻炼情况统计图中，“经常参加”所对应的圆心