附件4：新余学院2015年专升本招生专业、考试科目及考试大纲.doc

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1、附件2新余学院2019年“专升本”选拔考试大纲“专升本”《大学语文》考试大纲一、考试范围及要求（一）基础知识部分考核内容：1.语言知识；2.文学知识（二）基础能力部分考核内容：1.阅读（1）了解作品的题材，正确划分作品的段落层次，理解并概括段落大意及作品的主旨。（2）能准确地分析一篇作品（文学及实用文）的材料、表现手法和表达技巧，能联系作品说明常见辞格的修辞作用。（3）能结合不同文体的特点，分析作品语言的特色，体味富有表现力的语言的含义和表情达意的作用。2.写作（1）文学写作基本考核要求：思想内容正确、中心明确，条理清楚、结构完整，文字通顺、标点正确、书写工整、字体行

2、款合乎规范。(2)实用公文写作具体考核要求：能根据提供的材料或情境选择恰当的文种写作，主题鲜明集中、材料准确翔实、结构完整恰当、表达通顺合理、合乎文体规范。二、参考书目1.《大学语文》（第二版），叶建明、刘小宇、于金华主编，南开大学出版社，2012年12月（第二版）2.《沐浴经典•社会主义核心价值观读本》，高等教育出版社，2016年10月出版6“专升本”《高等数学》考试大纲一、主要内容1.函数与极限2.导数与微分3.中值定理与导数的应用4.不定积分5.定积分及其应用6.微分方程7.向量代数与空间解析几何8.多元函数微分法及其应用9.重积分10.无穷级数二、基本要求1.

3、理解基本的概念。2.熟练掌握基本公式。3.理解和熟练掌握运算法则。三、参考书目1.《高等数学》（上下册）第六版，高等教育出版社，同济大学数学系编2.《高等数学》（上下册），王国政主编，复旦大学出版社6“专升本”《计算机应用基础》考试大纲一、主要内容1.计算机基础知识2.操作系统Windows73.文字处理软件Word20104.电子表格软件Excel20105.演示文稿PowerPoint20106.计算机网络基础二、基本要求1.了解和掌握计算机基础知识2.了解和掌握操作系统Windows73.了解和掌握文字处理软件Word20104.了解和掌握电子表格软件Excel

4、20105.了解和掌握演示文稿PowerPoint20106.了解和掌握计算机网络基础三、参考书目《计算机应用基础》（第三版），李雪主编，中国铁道出版社6“专升本”《英语》考试大纲一、考试对象本大纲适用于报考新余学院专升本的考生。二、考试性质本考试的目的是考核考生的英语语言基础知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是英语水平考试。三、考试方法和时间闭卷笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。四、考试题型、分值及测试技能第一部分：听力理解该部分20题，分值20分，题型为四选一选择题。该部分由第一、二两节组成，测试考生理解英语口语的能

5、力，对话、会话以日常生活和实用的交际性内容为主。第一节（10题）：考查考生理解主旨要义、获取事实性的具体信息、作出简单的判断和推理以及理解说话者的意图和态度的能力。要求考生根据所听到的10段简短对话，从每题所给的4个选项中选出最佳选项。每段录音材料仅读一遍。第二节（10题）：考查考生理解主旨要义、获取事实性的具体信息、作出简单的判断和推理以及理解说话者的意图和态度的能力。要求考生根据所听到的4段会话，从每题所给的4个选项中选出最佳选项。每段录音材料读两遍。第二部分：阅读理解6该部分15题，分值30分，题型为四选一选择题。该部分测试考生语言综合运用能力及从书面文字材料获

6、取信息的能力，包括1）了解语篇和段落的主旨和大意；2）掌握语篇中的事实和主要情节；3）理解语篇上下文的逻辑关系；4）对句子和段落进行推理；5）了解作者的目的、态度和观点；6）根据上下文正确理解生词的意思；7）了解语篇的结论。总阅读量约800词。测试的文字材料包括一般性阅读材料（文化、社会、常识、科普、人物等）和应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。体裁多样，包括记叙文、说明文、议论文等。第三部分：英语知识运用该部分20题，分值20分，题型为四选一选择题和填空题。该部分由第一、二两节组成，测试考生对英语词汇、语法等语言知识的掌握情况

7、。第一节（10题）：考查考生的词汇知识。在一篇200词左右的短文中留出10个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯。第二节（10题）：考查考生的语法知识。在一篇200词左右的短文或者对话中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，每空填写一个单词。第四部分：翻译该部分5题，分值10分。6测试考生准确将汉语翻译成英语的能力。考生根据中文句子的意思，结合题目中已给出的英语部分对空白部分进行翻译填空。译文须符合英语的语法结构和表达习惯，用词准确