PCB维修培训手册__显示器PCB维修

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1、TS维修培训教材Copyright©2009QisdaCorporation.Allrightsreserved目录:概述1.关于电的一些概念1>电的常识,电流,电压等概念………………………………………………………………42>电子器件:电容,电阻,电感,IC基础知识………………………………………………73>电路中电流电压走向问题……………………………………………………………………132.PCBA工作原理1>显示器工作原理………………………………………………………………………………162>PCBA工作原理综述………………………………………………………

2、…………………173>笔记本NoteBook系列PCBA电路模块化及各模块工作原理……………………………19(1)模块化……………………………………………………………………………………19(2)POWER—LEDBAR模块……………………………………………………………………20(3)TFTSOURCE—Gate驱动模块……………………………………………………………26(4)画面时序控制(TCON)模块………………………………………………………………334>MonitorM系列PCBA电路模块化及各模块工作原理……………………………………345>各模

3、块常见问题及导致不良(偏于器件分析)……………………………………………343.万用表使用1>Fluke15B系列万用表常见档说明及用途…………………………………………………342>使用万用表测量电子器件,电容,电阻,电感,三极管,二极管,IC………………353>使用万用表测量PCBA开路,短路,及不良器件(须知隔离原理)……………………354>结合第二大节分析的原理使用万用表测量测量各不良板的器件进而得出结论…………355>使用万用表模块化分析各不良(三个大模块)……………………………………………394.常见不良现象维修过程1>黑屏类…………………

4、………………………………………………………………………39(1)LED-BAR不亮,真性黑屏……………………………………………………………………39(2)LED-BAR亮,但无显示画面,假性黑屏……………………………………………………44(3)画面偏暗………………………………………………………………………………………462>画面不良类……………………………………………………………………………………46(1)画面干扰,有杂纹…………………………………………………………………………46(2)画面镜像反转…………………………………………………………………

5、……………46(3)画面RGB缺色)………………………………………………………………………………463>白屏类…………………………………………………………………………………………484>无法测试类/EDID写入失败…………………………………………………………………495.后记及TS自身总结提高………………………………………………………………………50概述:本教程是以AUO笔记本系列PCBA为例而写作的,至于Monitor系列的PCBA,由于其仅仅比笔记本系列少了LED-BAR驱动模块,其余两个模块工作原理基本一致,故仅以少量篇幅介绍。本教程的目的是

6、让TS学会电路中电信号的基本流向及万用表的使用方法,从而建立科学高效的PCBA维修分析方法,主要目的是让TS学会一种分析方法,而不仅仅是只依靠经验来维修板子。事实上,在原理也无法弄清问题来龙去脉时,经验往往也是一种比较重要的方法。希望在学习了本教程后,TS能建立经验+原理的维修方法,这样才能迅速的锁定PCBA问题的所在,找出关键的问题点。考虑到TS的知识架构,该教程尽量用通俗的语言来描述PCBA中电信号的流向及各个模块的作用和各个器件对功能造成的影响。基本流程是这样的:电路基本知识培训àPCBA原理及各模块用途->万用表使用->常见问题不良分析流程

7、->TS自身经验累积。其中电路基本知识涵盖电路中的基本器件(如电阻,电容,电感,IC,二极管,三极管等),电路基本定律(如欧姆定律,功率公式),常见器件的特性及测量方法,信号在PCBA中的流向问题等;PCBA原理及各模块用途该部分主要讲解我们所维修的板子的基本工作原理(如如何显示画面,画面如何更新),AUO类板子的模块化及各模块的工作原理及关键IC对该功能的影响(主要依据功能将板子分为三个功能区,这样便于分析问题);万用表章节中详细说明了万用表的使用方法,如何使用万用表测量PCBA上对应的各个测试点来找到问题所在;最后通过实例来为TS提供一种分析问

8、题的思路,一种原理和经验相结合的分析方法,这也是该教材的最终目的;附件是常见问题点对应的维修方法,该部分是PE及TS经验的

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