2019高考化学二轮冲刺复习第1讲物质的组成、性质和分类、化学用语真题追踪(含解析)

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1、物质的组成、性质和分类、化学用语考向一 根据不同分类标准判断物质的组成和类别1.(2018·浙江卷)下列属于电解质的是(  )A.氯化钠B.蔗糖C.氯气D.铁[解析] 氯化钠属于电解质,A项正确;蔗糖属于非电解质,B项错误;氯气为单质,铁为单质,二者既不属于电解质也不属于非电解质,C、D项错误。[答案] A2.(2017·全国卷Ⅰ)下列生活用品中主要由合成纤维制造的是(  )A.尼龙绳B.宣纸C.羊绒衫D.棉衬衣[解析] A项尼龙绳的主要成分是聚酯类合成纤维;B项宣纸的主要成分是纤维素;C项羊绒衫的主要成分是蛋白质;D项棉衬衣的主要成分

2、是纤维素。[答案] A3.(2014·四川卷)下列关于物质分类的说法正确的是(  )A.金刚石、白磷都属于单质B.漂白粉、石英都属于纯净物C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物[解析] 漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物,B项错误;HClO是弱电解质,C项错误;葡萄糖不属于高分子化合物,D项错误。[答案] A考向二 根据元素化合物的性质判断物质变化特点及用途4.(2018·全国卷Ⅱ)化学与生活密切相关。下列说法错误的是(  )A.碳酸钠可用于去除餐具的油污B.漂白粉可用于生活用水的消毒C.氢氧化铝

3、可用于中和过多胃酸D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查[解析] Na2CO3溶液水解呈碱性,油污在碱性条件下能发生水解反应,A项正确;漂白粉的有效成分为Ca(ClO)2,Ca(ClO)2溶于水生成HClO,HClO具有杀菌消毒作用,故可用于生活用水的杀菌消毒,B项正确;胃酸的主要成分为盐酸,可用Al(OH)3进行中和,C项正确;BaCO3能与胃酸反应生成Ba2+,Ba2+为重金属离子,能引起蛋白质变性,D项错误。[答案] D5.(2017·江苏卷)下列有关物质性质与用途具有对应关系的是(  )A.Na2O2吸收CO2产生O2,可用作呼吸面

4、具供氧剂B.ClO2具有还原性,可用于自来水的杀菌消毒C.SiO2硬度大,可用于制造光导纤维D.NH3易溶于水,可用作制冷剂[解析] B项,ClO2具有氧化性,用于自来水杀菌消毒,不是还原性,错误;C项,SiO2硬度大,与其制造光导纤维无关,错误;NH3易液化,液氨气化时从环境吸收大量热,作制冷剂,与其溶于水无关,错误。[答案] A6.(2016·四川卷)化学与生产和生活密切相关。下列过程中没有发生化学变化的是(  )A.氯气作水的杀菌消毒剂B.硅胶作袋装食品的干燥剂C.二氧化硫作纸浆的漂白剂D.肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂[解析] A项

5、,Cl2与水反应生成具有强氧化性的HClO,杀菌消毒,有化学变化;B项,硅胶的内部为纳米级微孔结构,其表面存在大量羟基,通过分子间的相互引力,羟基与空气中的水分子亲和,从而实现吸水,无化学变化;C项,SO2与有色物质化合生成无色物质,达到漂白作用,有化学变化;D项,蚊虫叮咬时在人的皮肤内分泌出蚁酸,肥皂水呈碱性,可以和蚊酸反应,能够中和蚁酸,有化学变化。[答案] B考向三 化学用语的规范使用7.(2018·浙江卷)下列表示正确的是(  )A.硫原子结构示意图 B.乙炔的结构简式 CHCHC.乙烯的球棍模型 D.NaCl的电子式[解析] 

6、硫原子的结构示意图为,A项错误;乙炔的结构简式中碳碳叁键不可省略,B项错误;C项正确;NaCl为离子化合物,电子式为,D项错误。[答案] C8.(2017·江苏卷)下列有关化学用语表示正确的是(  )A.质量数为31的磷原子:PB.氟原子的结构示意图:C.CaCl2的电子式:Ca2+[]D.明矾的化学式:Al2(SO4)3[解析] B项,氟原子结构示意图为,错误;C项,CaCl2的电子式为[]-Ca2+[]-,错误;D项,明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O,错误。[答案] A9.(1)(2016·全国卷Ⅱ)联氨(N

7、2H4)分子的电子式为__________,其中氮的化合价为________。(2)(2016·天津卷)碳与镁形成的1mol化合物Q与水反应,生成2molMg(OH)2和1mol烃,该烃分子中碳氢质量比为9∶1,烃的电子式为________________,Q与水反应的化学方程式为____________。(3)(2016·浙江卷)已知化合物A(Fe3S4)能与稀硫酸反应,生成一种淡黄色不溶物和一种气体(标况下的密度为1.518g·L-1),该气体分子的电子式为________。写出该反应的离子方程式________________。[

8、答案] (1) -2Mg2C3+4H2O===2Mg(OH)2+C3H4↑(3) Fe3S4+6H+===3Fe2++3H2S↑+S题型特点:选择题 填空题考向评析:物质的组成分类主要考查学生对化学基础知识

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