10.3浮力的大小

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1、兆麟初级中学初二学年物理学案10.3浮力的大小10-3新授课1张冰冰裴永星栗忠伟4.22学习目标〉〉〉〉〉1.了解浮力大小与哪些因素有关。2.知道阿基米德原理，会计算浮力的大小。图（5）预习导学〉〉〉〉〉1.浮力的大小与物体浸在液体中的________有关，和液体的________有关，和物体的密度_________，和物体浸没在液体中的深度________。2．浸在液体中的物体受到________的浮力，浮力的大小等于____________。用公式表示就是_____。这就是两千多年前阿基米德发现的_______。3．无论物体是漂浮、________

2、__,还是沉在水底，或者正在________或________，它所受的浮力都等于__________________________。4．物体在气体中也受到浮力，氢气球脱手会上升，就是因为___________。阿基米德原理不但适用于__________，也适用于___________。 合作研讨〉〉〉1、实验探究：影响浮力大小的因素①.由（1）（2）可知，浸在液体中的物体受到的浮力与（）有关。②．由（1）（3）可知，浸在液体中的物体受到的浮力与（）有关。③由（1）（4）可知，浸在液体中的物体受到的浮力与（）无关。．④由图（5）可知，浸在液体中的物体受到的浮力与（）无

3、关。2、实验探究：浮力大小与排开液体的关系（阅读教材63页）器材：弹簧测力计、重物、细线、小桶、水、溢水杯等．步骤：①在溢水杯中水；②弹簧测力计测出________所受的重力G桶；③弹簧测力计测出________所受的重力G；④用弹簧测力计吊着石块浸没在装满水的溢水杯的水中，读出弹簧测力计的示数F；⑤弹簧测力计测出__________总重力G总。⑥计算石块所受水的浮力F浮=______________⑦计算石块排开的水所受的重力G排=______________结论：________________________________________________

4、.阿基米德原理表达式：F浮=______=_________=_________思考：1为了减小误差应注意哪些问题？2该实验在验证阿基米德原理时存在的不足是什么？3如何验证漂浮的物体受到的浮力也等于它排开的液体受到的重力。备注》》》_________________________________________________________________________________________2__________________________________________________________________________________

5、____________________________兆麟初级中学初二学年物理学案3、例题：（阿基米德原理的应用：教材P64）这道题给我们的启示：采用_______的办法能增大可利用的浮力。4、讨论交流：死海之谜（教材P64）总结物体的浮沉条件：方法一：比较浸没状态下______与物体______的大小方法二：比较物体______与液体_______大小5、家庭实验室：探究阿基米德原理（教材P65）跟踪训练〉〉〉〉〉1、将体积相同的三个小球浸在a.b.c三杯相同的液体中，静止后的位置如图所示，三个球所受的浮力关系是_____________.2．一个重1N的物体，挂在

6、弹簧测力计上，当物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数是0.8N，物体受到的浮力大小为______N，将物体浸没在煤油中，它受到的浮力将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．3．体积为100cm3的实心铁球浸没在水中，铁球受到的浮力大小为N，浮力的方向是．(g取10N／kg)4．列四个情景中，受到的浮力增大的物体是()A．从深水处走向海岸沙滩的游泳者B．从长江驶入大海的轮船C．海面下正在下沉的潜水艇D．在码头装载货物的轮船5．将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是()A．矿泉水瓶受到水对它的浮力B．浮力的方向竖直向上C．

7、排开水的体积越大，受到的浮力越大D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大6．将质量为0．5kg的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出0．2kg的水，则此物体受到的浮力是(g取10N/kg)()A．5NB．0．5NC．2ND．0．2N7．关于物体所受的浮力，下列说法中正确的是()A漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大B.物体的密度越大受到的浮力越大C.物体排开液体的体积越大受到的浮力越大D.液体中的物体受到的浮力与深度有关8．质量相等的甲、乙两个物体，分别浸没在水和酒精中，所受浮力相等。则体积大的是物体，密度大的是物体。9.浸在液体中的物体所受