大象版小学科学实验报告单

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1、--WORD格式--可编辑--专业资料-----大象版小学科学实验报告单实验名称测气温实验材料温度计、记录本、笔实验方法和过程1、将温度计挂历在室外通风、不被阳光直射的地方，温度计离地面约1.5米左右；2、读数时，一定要注意视线与温度计的液柱顶端相平，如果个子矮，应站在凳子上看；3、分小组定时观察，记录温度；4、整理测量数据。实验现象时间8:0010:0012:0014:0016:00气温10℃14℃20℃26℃16℃实验结论一天中的最高气温大约出现在下午14:00，而不是中午12:00。--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----实验名

2、称自转旋翼实验材料秒表、皮尺实验方法和过程1、做几个翅膀长度不同而其他都相同的自转旋翼。2、测量并记录翅膀的长度。3、再分别测量并记录它们东2米高处下落的时间。4、分析这些数据，得出结论。实验现象翅膀长度第一次第二次第三次最后结果2厘米1秒1秒1秒1秒4厘米1.5秒1.5秒1.5秒1.5秒6厘米2秒2秒2秒2秒实验结论纸张相同、曲别针数量相同的自转旋翼，翅膀的长度越长，下降速度越慢。--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----实验名称纸杯烧水实验材料酒精灯、铁架台、纸杯实验方法和过程1、把猜想填入表格，指明说说自己猜想的根据。2、请同学们

3、在小组内互相说一说怎样安全使用酒精灯。生在小组内互说，指明说一说怎样安全使用酒精灯。3、示范安全使用酒精灯。4、小组讨论所用实验材料。5、小组组长到材料超市选取实验材料，分组实验，填写实验报告单。6、汇报实验结果。实验现象纸杯里的水被烧开，而纸杯并没有漏水。实验结论纸杯没有烧着是因为杯子里的水吸收了热量，纸杯达不到着火点。--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----实验名称制作“魔力”小针实验材料水槽、磁铁（条形、U形）、钢针、泡沫板、指南针实验方法和过程1、把缝衣针放在桌面上，用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端，至少划20次。

4、2、用针鼻或者针尖接近指南针的一端，观察是吸引或者是排斥。4、将针插入一小块泡沫板，放在水面上，静止后观察针鼻指南或者是针尖指南。实验现象放在水面上，静止后针鼻指南。实验结论磁化后的钢针可以指方向，指向南方的一端是南极。--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----实验名称水落“盐”出实验材料酒精灯、铁架台、烧杯、玻璃棒、火柴、蒸发皿、盐实验方法和过程1、烧杯里加少量水，往里面加盐，搅拌。2、把盐水倒入蒸发皿，用酒精灯进行加热，直到水分蒸发完。实验现象蒸发皿里只剩下盐粒。实验结论蒸发溶剂使溶液过饱和，可让溶质析出。--学习资料分享-----

5、-WORD格式--可编辑--专业资料-----实验名称沉与浮实验材料水槽、泡沫塑料、木块、铜块、铁块、测力计、钩码实验方法和过程1、水槽中加入水，分别把泡沫塑料、木块、铜块、铁块放入水中。2、把钩码挂在测力计上，提起，记下读数。3、再把其放入水中，测量，记下读数。实验现象泡沫塑料、木块浮在水面上，铜块、铁块沉到水底。下沉的钩码，提起时所用的力比在空气中的小了。实验结论下沉的物体也受到水的浮力。--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----实验名称电灯亮了实验材料电池、导线、小电珠、电池盒、电珠座、开关实验方法和过程1、把电池装入电池盒，小电

6、珠装入电珠座，用导线把电池盒、电珠座、开关依次连接起来，组成一个回路。2、接通开关，观察现象，断开开关，观察现象。实验现象接通开关，小电珠亮起，断开开关，小电珠熄灭。实验结论一个完整的电路由电源、导线、开关和用电器组成。--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----实验名称淀粉的消化实验材料淀粉、试管或透明小瓶、温水、碘液、胶头滴管实验方法和过程1、收集唾液。2、准备2支试管，编号A、B，在试管中各加入2ml淀粉糊。3、在A号试管中加入2ml清水，在B号试管中加入2ml唾液，振荡摇匀。4、把A、B号试管放在盛有37℃水中恒温保存10分钟后，

7、在这2支试管中各加入1-2滴碘液。5、摇匀，观察2支试管中溶液的颜色是否发生了变化，并记录。实验现象A号试管淀粉糊不变蓝，B号试管淀粉糊变蓝。实验结论本实验的结果说明了唾液淀粉酶对淀粉具有催化作用，它能分解淀粉。--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----实验名称水中杂质的过滤实验材料塑料瓶、剪刀、棉花、木炭、沉淀后的水、滤纸、烧杯、漏斗实验方法和过程一贴：指滤纸要紧贴漏斗壁。二低：一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘；二是在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。三靠：一是待过滤的液体倒入漏斗中时,盛有待过滤液体的烧杯的