基本放大电路4

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1、电路与电子技术(电工学I)第7章基本放大电路教学目标基本概念动态和静态信号和功率放大原理放大电路性能指标漂移和共模抑制比应用分析工作点稳定电路交直流通路分析差分放大计算输出功率和耐压估算《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路基本电路共射共集放大差分放大互补功率放大《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路本章目录第一节放大电路的基本概念第二节放大电路基本分析方法第三节共集电极放大电路第四节多级放大电路第六节场效晶体管放大电路第七节功率放大电路第五节差分放大

2、电路7.1放大电路的基本概念一、放大电路的作用与组成放大的基本要求是使得放大后输出信号的幅度是输入信号幅度的倍数，而输出信号的变化规律还保持和输入信号一样。《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路下一页上一页章目录负载电阻RL代表放大结果所提供给的对象（如扬声器）。信号源表示信号来源(如话筒)，它由电压源uS和内阻RS表示；放大电路由核心放大器件（如晶体管）和电阻电容等组成；直流电源表示给放大电路提供工作条件的电源，它和电阻元件配合使放大器件工作在合适的工作状态；《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高

3、等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路下一页上一页节首页章目录共发射极基本放大电路共射基本放大电路的组成放大电路除了必须有放大器件外，还要达到两个要求:1.放大器件工作在放大状态;2.信号能顺利进入放大器并在放大后能顺利送到负载。耦合电容耦合电容电源正极隔直通交参考点偏置电阻集电极电阻《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路下一页上一页节首页章目录二、放大电路的主要性能指标放大器的主要指标电压放大倍数放大增益放大电路输出电压和输入电压之比。由于实际放大倍数往往很大，所以还常用电压增益来表示

4、放大倍数，单位为分贝。《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路下一页上一页节首页章目录输入电阻输出电阻对信号源而言，放大电路输入端的一个等效电阻。从放大电路输出端看，放大电路等效电压源的内阻。《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路下一页上一页节首页章目录除了上述指标外，放大电路的性能指标还有通频带、工作稳定性、非线性失真、最大输出功率等，将在后续相关章节介绍。《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路下一页上一页

5、节首页章目录7.2放大电路基本分析方法分析放大电路的目的：根据电路结构分析计算其性能指标,并确定器件的参数要求。以工程估算和图解法为主的静态分析和以晶体管微变等效电路为主的动态分析是分析放大电路的常用方法。这些方法对基本放大电路及各种实际应用电路均有普遍意义。《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路下一页上一页章目录（1）静态和动态静态指无输入信号时放大电路的工作状态，又称为直流工作状态。动态指仅考虑动态变化的输入/输出信号的关系时放大电路的工作状态，也称交流工作状态。放大电路建立了正确的静态，就能

6、保证其工作在放大状态。在分析放大电路时正确地区分静态和动态，可以使得分析过程更为简明。《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路下一页上一页节首页章目录（2）直流通路和交流通路直流通路放大电路静态和动态分析，分别从其直流通路和交流通路进行。将放大电路的交流电压信号短路，耦合电容开路所得到的电路。在直流通路中分析计算流过晶体管的电流和晶体管两端的电压，这两个量值决定了晶体管输出特性电压和电流坐标平面上的一个点，常常称为静态工作点(Q点)。《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材

7、第7章基本放大电路下一页上一页节首页章目录交流通路指仅考虑交流信号作用的电路。由于电容C1、C2足够大时容抗很小，可以忽略容抗将耦合电容视为短接；交流电流流过直流电源时没有压降，也可将其短接处理。交流信号转化过程如下《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路下一页上一页节首页章目录一、静态分析工程上，常常用估算法来简化计算。计算直流通路中流过晶体管的电流和晶体管两端的电压，确定晶体管的工作状态。静态分析《电路与电子技术(电工学Ⅰ)》普通高等教育“十一五”国家级规划教材第7章基本放大电路下一页上一页节首

8、页章目录例题放大电路中UCC=12V，RC=4kΩ，RB=300kΩ，RL=125kΩ，晶体管的β=50。用近似估算法求它的静态工作点。解:画出放大电路的直流通路《