课题1金属材料1-九年级化学第8单元

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1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!课题1金属材料教学要求:1.通过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但同时还需考虑如价格、资源以及废料是否易于回收等其他因素。3.认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金,知道生铁和钢等教学重点:对金属和合金的认识课时安排:1课时教学过程:知识点教师活动学生活动引入1、组织教学1、带1-2种金属物品。2、展示生活中常见的金属器具。2、讨论对它们的认识情

2、况。一、几种重要的金属1、金属的物理性质1、总结:金属材料包括纯金属和合金。2、3、人类使用工具的发展情况是怎样的?1、石器→铜→铁→铝→……4、讨论:为什么用铝制品代替铁制品?2、讨论回答:①铝很轻;②铝是地壳中含量最多的金属元素5、总结:①铝的密度小(轻)②抗腐蚀性强③资源丰富6、指导阅读:P2~P33、阅读欣赏并总结金属的物理性质。7、板书:总结:表8-1认识:银、金、铅、钨、锡、铬AgAuPbWSnCr4、总结了解几种金属及其元素符号。8、说出几各金属之最。5、学生回答。中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http:/

3、/www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!2、影响物质用途的因素性质9、物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。回收价格环境用途便利美观资源6、讨论:P3二、合金及应用1、什么是合金?1、阅读讨论:P4铁的两种合金2、生铁钢2、生铁与钢的含碳量不同3、合金与纯金属相比有何不同?4、实验8-1:比较:黄铜片与铜片锡与焊锡的硬度、熔点3、观察实验并记录5、总结合金的特点:4、硬度增大,熔点降低6、P6表8-27、合金的远景及应用板书设计:课题1金属材料一、几

4、种重要的金属1、应用较广的几种金属:Fe、Al、Cu……2、金属的物理性质:①常温下都是固体(汞除外);②有金属金属光泽;③大多数为电的热的优良导体;④有延展性;⑤熔点较高、密度较大。二、合金(是混合物)1、铁的合金生铁C%:2%~4.3%中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!钢C%:0.03%~2%2、合金与纯金属相比:①合金的硬度、强度和抗抗腐蚀性能一般比组成它们的纯金属更高;②合金的熔点一般比组成它们的纯金属更低。3、新型金属:钛及钛合金作业:中小

5、学教育资源站http://www.edudown.net

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