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1、66当代电大1995年第4期·、、谈复辞修法语习一复习要求、。、、本学期现代汉语教学内容包括语法修辞两章同语音文字语汇几章相,,。。比这两章的内容的一个突出特点是活重在分析应用理论性和实践性都很强,、,,因此复习语法修辞重点应把一些基本理论问题搞清楚并通过实践分析扎实,,。:掌握做到活学活用切忌死记硬背具体应做到以下三点,。、第一掌握各个章节的重点内容本期语法修辞内容以主教材(现代汉语》,,:为主(现代汉语教学大纲》对这两部分的调整不很大主要有语法部分词类一节,、,删除了词类的充分条件和必要条件单句一节删除了句子的变化歧义
2、句复句部,。分删除了分句主语的同异和隐现修辞部分增加了辞格的作用(现代汉语学习,‘指导书》着重解释主教材内容可作参考《现代汉语综合练习》主要是为了消化,。“教学内容而设计的要重点参考各个章节的具体复习要求请参见本文复习要”。点,。、,第二能灵活运用基本理论来分析间题语法修辞两章大部分理论问题要,。,、求能灵活理解灵活运用基本理论问题一定要吃透如语法部分的词类划分短、、,,语类别与层次分析单句句型复句类别与多重复句等内容最能体现这一要求,,这些内容期末试题主要要求灵活分析如果仅会死记条款期末考试则一点用处。,,,也没有因此平
3、时学习与复习一定要重视实践练习尤其要注意(现代汉语综,,,。合练习》中的各种习题通过系统的训练深入扎实掌握基本理论做到举一反三,,,,这里要注意我们强调灵活主要要求吃透基本理论这里的吃透当然包括基本,,,知识理论的熟悉间题如果对基本知识一无所知也就谈不上分析运用所以要解。决好死记与灵活运用的矛盾,。。第三掌握重点名词概念名词概念以灵活理解为主本期试题虽然强调分,,、、、、、析但解题过程中处处涉及名词概念如短语类别句型句类复句句式辞格等,,,,:内容主要是分析但如果不熟悉有关的名词概念不理解其内涵分析就不矢。“”,,何入手例
4、如我们的国家是定中短语但如不了解定中短语的含义就无法分。‘.”,、,央大胡吉成中电析这个短语又如这本书我去年看过一遍从语气结构角度分析答案是陈述、,,句动词性主谓谓语句答案本身涉及到两个概念同时它又涉及到句型系统不同:、、、,层级的一些概念单句主谓句动词性谓语句主谓谓语句只有熟悉了这些概,。念才能找到正确答案(答案看起来又十分简单)本期内容涉及的名词概念较.,,:、多要在短时间内全部掌握是困难的我们分两种要求1涉及到各种具体类别的,,、,、名词概念重在理解能结合语言实例进行分析辨认即可例如各种词类各种短.、、,;2语单句与
5、复句句型辞格中的小类各种语体等涉及到各个教学内容的最基,、、、、、、,本的名词概念如语法短语句子句式语境修辞语体等除了能结合实例分,,,析外还要求能解释其内涵这类名词概念约有四十个我们已在(现代汉语综合,,练习)中开列出来本期试题有关名词解释的内容不超出这个范围复习时可以参。考二、试题情况介绍(一)试题特点,,,试题总的特点是涉及面广没有分数特别集中的题问答题一般不超过五分.,、。:,所以复习应全面切忌猜题押题另外还有以下一些变化1突出分析题加强68当代电大1995年第4期”,。。了一阵子中是动词这是同音词图表述性是区别一
6、个单位是不是句子的基本依,,,第三节词的分类(下)据只要是有表述性再简单的语言单位也是句子,。(一)介词及其功能特点反之再复杂的也不是句子介词能同名词或名词性短语结合组成介词短(二)句类和句型,、,。,、、语修饰动词形容词作状语也可作定语修饰名词句类是句子的语气类别可分陈述句疑间句。、。。要注意介词附在动词等后的用法祈使句感叹句四种句型是句子的结构类别可,,(二)连词的用法特点型是句子的结构类别包括单句和复句两大类每一。‘、、、”、。连词主要表示连接和跟同与是连词介类还可再逐层往下分类句类和句型之间没有对应,。,,;词兼类
7、要结合语境进行辨认另外要注意一些常关系同一句类的句子句型不一定相同同一句型。,,。见连词的用法特点的句子句类可能相同也可能不同(三)助词及其用法特点(三)句式。:着重了解结构助词与时态助词的用法注意把字句和被字句的用法特点把字句的主,。第四节短语语表示施事被字句的主语表示受事二者有以下:(一)短语的结构类别一些共同特点谓语部分的动词必须是动词性很强,;;短语是词与词按一定的规律组合起来的语言结的及物动词受事必须是有定的不是无定的副词。:、“”、“”;构单位短语从结构角度可分十四类主谓短语述作状语通常要放在把被之前谓语动词不
8、能是、、、、、,,,。宾短语述补短语定中短语状中短语联合短语孤独的必须带上补语或时态助词或重叠一下、、、、同位短语方位短语量词短语连述短语介词短第六节单句分析、、、。语的字短语所字短语比况短语要注意一些短(一)主谓句.。,“、”,“单句可分主谓句与非主谓句两大类主谓句是语的分类如长江以北长江之北是方位短
