flash使用技巧

《flash使用技巧》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、锦上添花一、教学目标1、知识与技能（1）掌握在Flash中添加文字。（2）掌握在Flash中添加背景。2、过程与方法通过在Flash中添加文字和背景，从而达到美化Flash的作用。3、情感态度与价值观通过具体实例的操作、激发学生的自主学习热情以及审美观。二、教学重点与难点重点：在Flash中添加文字和背景。难点：在Flash中添加文字和背景。三、教学方法自主探索法、演示法四、教学准备多媒体网络教室五、教学过程1、导入教师：上节课我们一起制作了“图形总动员”，同学们学得都很好，但是课后有个同学提出一个疑问，他说，只有图形的“图形总动员”显得很单调，是不是可以在“图形总动员”

2、做一些美化？比如说添加文字说明或者添加一些背景等等。那么，这节课，我们就一起来解决他的所提出的问题吧！2、新授内容要美化动画“图形总动员”，老师打算先给它添加文字，然后再添加一个简单的背景。（1）添加文字师演示步骤一：打开上节课制作的动画“图形总动员.fla”，把图层1重命名“图形”，然后再插入一个图层，重命名“文字”。学生操作（提示：为什么要单独添加一个“文字”图层？）、步骤二：选择“文本工具”，并在属性面板设置好文字的字体、字号和颜色等属性。步骤三：选择“文字”图层的第1帧，然后在舞台的合适地方单击鼠标，输入标题文字。步骤四：用同样的方法，输入动画设计者的名字。学生根

3、据师演示的方法操作完成自己的作品。（师巡视指导）（2）添加背景给动画添加文字后，我们可以再给它配上一个简单的背景。步骤一：插入一个新图层，并命名为“背景”。步骤二：调整图层顺序。将“背景”图层移至最下层。（师演示拖动图层的方法。问：为什么需要将背景图层移至最下层？）步骤三：选择“矩形工具”，并设置好相关属性。步骤四：选择“背景”图层的第1帧，用设置好的矩形工具绘制两个长方形。步骤五：保存并测试动画。学生操作，教师巡视指导。对操作过程中容易出现的小问题，进行提示讲解。引导学生在操作过程中注意小细节。然后对完成得较好的作品进行全班展示。3、课堂拓展练习学生分组（两人一组）对书

4、本上“练功坊”、“益智园”中的问题，任选一提，完成操作。下课前对完成较好的作品进行点评，并且全班展示效果，激发学生学习热情。4、课堂总结5、教学反思