三年级语文上册_秋天的雨_11课件_人教新课标版

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2、菠喇衔仙读一读，说说你是用哪些方法和生字交上好朋友的?裳钥匙趁仙缤菠喇衔缤读一读，说说你是用哪些方法和生字交上好朋友的?裳钥匙趁仙缤菠喇衔菠读一读，说说你是用哪些方法和生字交上好朋友的?裳钥匙趁仙缤菠喇衔喇读一读，说说你是用哪些方法和生字交上好朋友的?裳钥匙趁仙缤菠喇衔衔读一读，说说你是用哪些方法和生字交上好朋友的?裳钥匙趁仙缤菠喇衔1.读通课文，把带有生字的句子多读几遍。2.给课文标上小节号。3.文中有你喜欢的句子吗？找出来，多读读。自学要求：自学要求我表演我来说我会写我感悟轻松学文返回我感悟你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。shàns

3、hān银杏枫叶田野菊花味道它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。红色黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。像像我发现点击金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。五彩缤纷我会写你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。同学们,多美的句子呀!你能写出更多更美的句子，拿起笔来试试吧。我表演你还知道动物、植

4、物是怎样过冬的？演一演吧。我来说学了这篇课文,说一说你看到了一个怎样的秋天。金秋超市画一幅关于秋天的图画。我写一写自己眼中的秋天。背一背喜欢的句子。我来读返回是谁像一把神奇的钥匙，打开了秋天的大门。是谁吹起了金色的小喇叭，告诉我们秋天的到来。是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美丽的衣裳。啊！是绵绵的秋雨，是凉爽的秋风。