“国培计划”（2017）研修总结

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1、“国培计划”（2017）研修总结国培计划的学习，如今已经是第三年了，对国培的学习热情不减，在这三年学习过程中，遇到了很多问题，也收获到了很多，下面就是我这一年对“国培计划”（2017）研修总结：有幸参加了2017年的国培，我深知此次国培的重要性，所以挤出少而又少的空余时间，认真培训。听专家讲课，与同仁交流，发帖评论，作业总结，每一个环节都不敢有丝毫的马虎。经过数天的付出，培训总算接近尾声，回想起来，此次培训真是感触颇深，受益匪浅。作为一名学员，在每一个阶段的学习中，我都认真、积极地去完成，并积极参与活动，与其他学员讨论

2、交流，遇到问题时，及时寻找解决的方法。观看每一位教授的网络课程，并应用于实际的教学中，对我的教学工作有了很多的帮助。对于线下活动，我也积极的参与，做好笔记，每一次活动过后，都会去反思，去研究，并结合教学进行学习。根据要求和任务，我积极地去设计微课，进行课堂实录等。感触之一：社会发展突飞猛进，知识不断更新，教育理念和教育方法也在不断发展，作为教育工作者，必须不断充电，更换自己的理念和知识结构，否则便会落伍。一个教师必须具备广博的知识和先进的理念，才可以引领学生步入成人成才的大道，否则便很难胜任教书育人的神圣职责。感触之二

3、：教育是爱的事业，教书育人必须付出爱心。感触之三：只要付出，就有回报，教育事业也是如此，教学工作更是，就拿本次国培来说吧，刚开始，我总以为完成国培任务很难，但通过努力，不仅顺利完成各项培训，完成所有作业，而且学到了不少东西，这也算是回报吧。反观此次培训，的确收益不少，归纳起来主要有以下几点：首先，通过听取专家们的讲座，获取了不少先进的教学理念，消解了自己多年来一直困惑的一些问题。特别是《有效教学的反思和超越》里面提到了教育的人文主义情怀，人本主义意识，学生快乐至上，健康至上等理念非常值得值得肯定和赞赏。我们许多教师在自

4、己的教育生涯中就忽视了这些问题，一味的追求成绩和分数，结果适得其反，并没有收到良好的教育教学效果。其三，通过听取《教师礼仪》，使我明白一个教师在具备高尚的师德，广博的知识结构，高超的教学艺术之外，还须懂礼仪注意自己的职业形象。努力塑造儒雅大方的气质，形成简约大方的着装风格，孟子言“亲其师则信其道”，要让学生听自己的话，必须先让学生喜欢自己，如果不修边幅，不注意自己的形象，怎么能让学生喜欢自己呢？其四，通过在与同仁交流，让我们的教学思想得到广泛的交流，开阔了自己的视野，也提高了自己的教育理论水平。最后，我相信此次培训必将

5、影响我将来的教学观念，改变我的教学方法，通过此次培训，专家们的讲解答疑的的确确给了我许多帮助和启发。我将在今后的教育教学生涯中，努力追求高效课堂、践行爱的教育，形成自己的教学思想。作为一名校级管理员，我不断的严格要求自己，希望在这次工作中，可以按时完成工作。管理员的任务不仅要组织活动，还要组织学员每一阶段的学习，跟进学员的进步，及时通知学员按时完成学习任务。在组织线下活动时，共有四次线下活动，第一次是组织学员们到各个学校参加第一次活动，并通知他们上传研修日志。其余三次是在学校自行开展，在坊主的协助下，我校线下活动得以顺

6、利开展，并完成了所有任务，希望在今后工作中可以发挥所长。板桥中学唐慧2017年6月25日