个人研修计划 文档

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1、国培个人计划旬阳县金寨初中张远龙为了在此次培训中能学有所得，在教育理论、教学研究、教学方法、教学手段等方面有所提高，特制订此国培计划之个人计划如下：一、总体目标：1、学习新课改、新课标，努力吃透教材教法。2、认真学习教育部颁发的《教师专业标准（试行）》。3、在学习中严格要求自己，争当优秀学员，出优秀成绩。4、通过不断地观摩、实践和听讲座，将对我有用的知识化为自己的教学方法。二、具体措施：1、分步骤学习。（1）课程学习：观看专题视频，阅读课程文本；（2）完成作业：按时完成并提交作业；（3）互动交流：阅读

2、点评其他学员作业，互动交流；（4）关注简报：阅读班级简报和课程简报，反思教学；（5）参加研讨：关注在线研讨时间，根据主题结合实际与专家交流探讨；（6）设计反思：编写教案文章，总结培训感言，发表交流。（7）教学互动：与班级学员进行教学探讨，总结教学中的得与失，总结经验并在教学中实施；（8）培训总结：对培训全过程进行全面总结。32、提高专业水平。（1）学习教育理论。学习师德修养《师德与教师心理调适》，专业理念《教师专业标准（试行）》解读；教育知识《中小学生心理发展特点》,学科知识《学科课程标准解读》和《学

3、科教学内容分析与拓展》；教学设计《学科教学设计及案例分析》，教学实施《学科教学实施及案例分析》，教学评价《学科教学评价及案例分析》，教学研究《校本研修的实践策略》和《中小学教师的案例式研究》。（2）提高专业素质。通过有效的学习、观摩、交流，进一步充实自己。多观摩，通过听课、看视频学习授课者的教育教学方法；多发帖，在学习中，勇于提出自己的问题或不同的观点，可以在QQ群或者国培教育网中提出，在共同探索中达到共同进步。在这个来之不易的学习机会面前，我们要像我们所教的学生一样继续学习，而且必须“好好学习，天天

4、向上”。因为，你要给学生在碗水，你就必须有一桶水，一缸水甚至更多，所以，教师的继续教育学习显得尤为重要。教给学生知识的同时，我们也在不断学习补充知识。我们就像一棵树，只有不断汲取知识养分，才能够越长越茂盛。“积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长”。“冰冻三尺，非一日之寒”，“3书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我争取在本次培训中，学到有用的知识，将好的经验，好的方法融进

5、自己的思想，努力提高自己，为教育好学生打下更坚实的基础。3