创新培育核心竞争力

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1、JXYT·HRD创新·培育核心竞争力——XX公司08培训计划引言·XX的核心竞争力是我们拥有XX行业内最先进的运营理念我们要将核心竞争力转化为企业价值，暂缺高效的执行力·培训工作将继续强化、开发这种理念，为执行提供坚实的理论源泉，最终打造高绩效的企业文化1目录第一部分培训、开发的终极目标一.运通培训、开发的状况■发展趋势■运通现状二.运通培训、开发的目标■培训目标■开发目标35………………………………一、运通培训、开发的状况——发展趋势1第一阶段：培训开发第二阶段：职业开发第三阶段：组织发展组织为了使员工获得或改进与工作有

2、关的知识、技能、动机、态度和行为，所做出的有计划的、系统性的各种努力。以实现工作绩效的提升，并帮助员工为公司战略目标做出贡献确保个人职业目标与整体组织的目标一致的基础上，以实现个人与组织需求之间的最佳匹配根据组织内外环境的变化，实现改进组织效率、解决组织中存在的问题，有计划改善和更新企业组织的过程3一、运通培训、开发的状况——运通现状2第一阶段：培训开发组织为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为，所做出的有计划的、系统性的各种努力。以实现工作绩效的提升，并帮助员工为公司战略目标做出贡献未来的工作目前的

3、工作培训开发运通的优势：运通的劣势：●●高层的支持充足的投入讲师经验丰富受训群体局限性讲师数量不足培训系统性不足开发科学性不足4二、运通培训开发的目标1■培训目标：以锻造人才为目标，成为运通业务拓展的支持者■开发目标：以合并个人与组织规划为目标，成为员工职业的规划者掌握业务知识的权威家业务知识的管理者传播业务知识的推动者个性化职业生涯路径任职潜能评估职业生涯咨询5第二部分：08年培训开发计划一.培训计划■整合培训资源■个性化培训方案二.开发计划■内训项目组战略规划■培训流程制度化三.执行计划四.课程表四.费用计划72933

4、目录………………………………………………………………………………………………34………………………………35………………………………内训项目组培训供应商高等院校·中高层MBA、EMBA进修·潜在员工入职前培养·扩充讲师队伍，传授知识·建立培训机制，管理知识·弥补内训项目组的工作空白一、培训计划——整合培训资源■整合培训资源是明确各种资源的“角色”，发挥1+1+1＞3的作用1培训资源7工作内容高层经理人培训经销商团队培训销售、售后、职能团队培训开发课程新员工培训建设内训队伍内训项目组A内训项目组必将成为运通汽车的培训主力军，

5、08年将从以下六个模块着手工作，并以此为基点，全面铺开培训工作8目的：满足运通汽车规模性高速发展的要求，以提高经销商销售团队对运通产品的认识，强化运通标准服务流程，最终实现运通产品的销量增长特殊目的：引进优秀的人才培训方式：讲授、演练培训频率：每季度一次课程设置：产品知识类销售技巧类服务礼仪类·经销商团队培训9·高层经理人培训培训方式：经理人培训班＋网络培训频率：每季度一次＋每天一次课程内容：经理人培训班——满足“打造符合规模性发展要求的职业化团队”要求的课程网络培训——每天上传一篇管理文章特色内容：年终将365篇管理文章

6、装订成册，发放至每位经理人10·新员工培训培训目标：培养符合运通要求的员工并与其达成心灵契约培训方式：军训＋拓展＋电影教学＋授课培训频率：每季度一次特色内容：人力资源部礼包——赠书11·销售、售后、职能团队培训培训目标：紧跟市场需求，更新知识结构培训方式：讲授、演练、讨论、观摩培训频率：销售、售后每周一次；职能每月一次特色内容：添加职能部门培训12·开发课程任务及目标：内训项目组每月开发课程数量不得低于三门每位讲师必须拥有两门核心课程每门课程必须由两名以上讲师能够独立讲授13·建设内训队伍目标：打造运通培训体系任务：·建立

7、课程资源库·完善学员报名制度、学籍管理制度、讲师管理制度、供应商筛选制度、费用制度、课程开发制度14高等院校B1.潜在员工培养高等院校将成为运通汽车的长期培训伙伴，他将在员工的任何职业周期内发挥重要作用2.中层员工培训3.高层经理进修1.1选择高校1.2设计培养方案1.3缩短招聘、入职培训周期2.1选择高校2.2选择课程3.1选择高校3.2知识迁移151.1选择高校1.2设计培养方案1.3缩短招聘培训周期目标：工作内容：■·潜在员工培养（1/3）选择江西财经大学、南昌大学符合运通用人标准的学院■■与该院校建立长期战略合作关

8、系长期定向招聘合格毕业生扩大运通汽车在江西高校中的知名度和影响力161.1选择高校1.2设计培养方案1.3缩短招聘培训周期目标：工作内容：·潜在员工培养（2/3）■准确挑选出符合运通标准的人才■让有意想进入运通的毕业生能自主提升自己的核心能力■设计出检核大学生能力素质的活动（如：辩论赛、维修擂台等）■赞