中共河南省委党的群众路线教育实践活动领导小组关 …

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1、中共郑州市中原区教育体育局委员会党的群众路线教育实践活动领导小组文件中原教体群组发〔2014〕4号关于印发《中原区教育体育局党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节指导意见》的通知局属各党支部：现将《中原区教育体育局党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节指导意见》印发给你们，请结合工作实际，抓好贯彻落实。—9—中共中原区教育体育局委员会党的群众路线教育实践活动领导小组2014年3月17日中原区教育体育局党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节指导意见根据《郑州市中原区党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见

2、”环节指导意见》（中原群组发〔2014〕4号）和《中共中原区教育体育局委员会关于在中原区教育系统党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》（中原教体党〔2014〕5号）要求和按照《中原区教体局党的群众路线教育实践活动实施方案》（中原教体群组发〔2014〕2号）的有关安排，现就做好“学习教育、听取意见”环节工作提出如下意见：一、主要任务围绕切实解决好广大党员干部的理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力五个方面问题，搞好学习教育，广泛听取意见，组织群众评价，使党员干部普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育，宗旨意识和群

3、众观念有新增强，让群众切实感受到活动带来的新变化、新气象。二、梯次安排采取统一部署、区分层级、梯次展开、压茬进行的办法，依次启动教育实践活动。局机关3月17日至21日率先启动，3月27日前，各学校（幼儿园）党支部全部启动完毕。—9—各单位领导班子要先于基层党员，随后在全体党员中广泛开展。先行启动的各单位领导班子要在抓实学习教育、抓紧听取意见、边学边查边改等方面做好示范引领；压茬跟进的基层党员要不等不靠，做好先期调查研究、制定个人活动方案等各项准备工作。三、重点工作（一）扎实开展学习教育1、学习内容。突出加强思想政治建设，抓好理想信念、党性党风

4、党纪和马克思主义群众观点、党的群众路线专题教育。重点安排以下几个方面的专题：中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观；党章和党的十八大、十八届三中全会精神；习近平总书记系列重要讲话精神；党的光辉历史和优良传统；党的群众路线；焦裕禄精神；中央和省委、市委、区委教育实践活动一系列精神及第一批教育实践活动经验；中央八项规定、省委省政府若干意见、市委市政府二十条规定和区委区政府二十五条规定各个专题的学习，要与学习研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和区委组织部编印的《

5、党的群众路线教育实践活动学习资料》等结合起来、与观看有关教育专题片结合起来、与开展实地教育结合起来、与查摆整改问题结合起来。2、学习方式。搞好自学研读与集中学习相结合，理论学习与成果交流相结合，深入学习与查摆整改相结合。采用“五学模式”增强学习效果。一是领导带头示范学。各单位领导班子—9—要发挥表率作用，先学一步、学深一层，主动为基层上党课、作辅导报告，以上带下，作好示范。二是运用镜子对照学。对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四个方面，树起红色教育启迪、贫困地区体验、优良传统帮带、先进文化洗礼、先进典型引领、反面教材警示“六面镜子”，

6、使广大党员志有标准、学有榜样、戒有警示。三是专家辅导系统学。各单位根据自身情况，可邀请专家学者举办专题报告会，对中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观、马克思主义群众观点和群众路线进行宣讲和辅导。也可利用各种网络渠道和平台，尤其要发挥好“红色网络教育家园”作用，组织党员收看专家讲坛讲座。四是集中讨论交流学。以“学习弘扬焦裕禄精神，做为民务实清廉表率”为主题开展学习教育，引导党员领导干部做到“六问六带头”。以史来贺、吴金印、李连成、任长霞、胡佩兰、杨华民、张金保等先进典型为榜样，开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动，增强广大党员干部践

7、行群众路线的思想和行动自觉。五是分类实施引导学。各党支部结合本单位党员年龄、专业、岗位等特点，自主安排学习方式，充分体现教育实践活动的时代性和创造性。对年老体弱的党员，可采取送教上门等方式引导开展学习教育。3、具体安排。突出集中学习、领导领学。局领导班子成员集中学习不少于7天，参加中心组学习4次以上，党支部组织集中学习5次以上，党小组组织学习5次以上，观看教育专题片2—3次，学习成果交流1次。全体党员要把自学研读贯穿活动始终。局属各党支部要结合实际，拿出具体的学习计划，落实到专题、落实到时间点、落实到责任人，并加强对学习进度、学习质量、学习纪

8、律的跟踪问效。局督导组将适时对局属各党支部—9—开展学习教育情况进行抽查。（二）广泛听取意见建议坚持开门搞活动，从一开始就要深入群众听取意见建议，接受群众监督，为对