专题3近代民主革命

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1、高考一轮复习历史教学案（必修一专题三）专题三近代中国的民主革命民主革命任务：反帝反封建，争取民族独立、国家富强民主革命领导阶级：农民阶级、资产阶级、无产阶级第一课太平天国运动高考考点：定都天京、《天朝田亩制度》、《资政新篇》、太平天国运动的失败。一、太平天国运动爆发的原因1、沉重的赋税和剥削使阶级矛盾激化（根本原因）2、后，外国资本主义的侵略，使农民和手工业者纷纷失去生计。3、连年不断的自然灾害（直接原因）4、洪秀全创立，做理论组织准备。二、过程（1851-1864年）1、开始——1851年，洪秀全率众在广西金田起义。2、定都天京：年，占领南京，改为

2、天京，正式建立了与清王朝对峙的革命政权。3、全盛——太平天国进行了北伐、西征、天京突围，军事上进入全盛时期。4、转折——1856年发生：太平天国由鼎盛走向衰落。5、失败——年，，标志太平天国运动失败。三、纲领：《天朝田亩制度》和《资政新篇》（一）《天朝田亩制度》（1853年冬）1、性质——太平天国的革命纲领。2、中心内容：以解决土地问题为中心，提出了废除关于土地分配：原则：“凡天下田，天下人同耕”“无处不均匀”方法：以户为单位，不论，按分配土地。关于产品分配：原则：“天下人人不受私，物物归上主”方法：每户留足口粮，其余归3、基本目的：建立一个绝对平均

3、的公有制的理想社会。4、评价：（1）进步性——革命性：突出反映了农民阶级要求强烈愿望，是农民几千年来的思想结晶。（2）局限性——空想性：要在小生产的基础上废除和平均，以求，是农民的空想，根本无法实施。6高考一轮复习历史教学案（必修一专题三）（二）《资政新篇》（1859年）——这是太平天国在后期颁布的一个重要文件，是改革内政和建设国家的新方案。1、目的：为振兴太平天国，主张向学习，进行改革。2、内容：①政治：广开言路，以法治国，公众选举官吏。②经济：发展工商业，准许私人开办工业；奖励科技发明。③外交：中外自由通商，平等往来。④社会文化：兴办新式学堂；设

4、立社会福利机构。3、进步性：这是先进的中国人的一个改革方案，集中反映了当时中国人向寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望，具有一定的进步意义。4、不能实施的原因：（1）未能反映农民的要求，因此它的实施缺乏。（2）加之当时一直处于，因而《资政新篇》也未能真正推行。四、太平天国运动作用与失败1、性质：太平天国运动是一场农民阶级战争。2、作用：沉重打击了的封建统治，也狠狠打击了外国侵略者。3、失败（1）失败标志：年，陷落。（2）原因：主观原因（根本）：客观原因（主要）：（3）教训：农民阶级作为小生产者的代表，缺乏科学理论武器的指导，承担不起领导中国民主革命的

5、重任。第二课辛亥革命高考考点：中国同盟会的成立、武昌起义中华民国的成立、《中华民国临时约法》辛亥革命的历史意义。一、辛亥革命爆发的背景1、政治背景：19世纪末20世纪初，空前严重，《》签订，清政府的反动本质被逐渐暴露无疑。2、经济、阶级：19世纪末，民族资本主义得到，民族资产阶级登上历史舞台。3、组织准备：孙中山组建中国同盟会。时间：年；地点；组织条件；性质：纲领：，成为辛亥革命的旗帜。4、武装准备：同盟会成立后发动了一系列武装起义，影响较大的是孙中山领导的起义时间：意义：鼓舞了全国人民的革命斗志，加速了革命发展的进程。5、有利条件：1911年，全国

6、保路运动兴起，其中规模最大的是的保路运动。清政府派湖北新军前往镇压，造成武汉兵力空虚，为武昌起义的爆发提供了有利时机。6高考一轮复习历史教学案（必修一专题三）二、爆发——武昌起义1、概况：时间年10月10日，湖北新军中的革命党人发动起义，占领武昌，成立，黎元洪被推举为都督，改号中华民国，史称“辛亥革命”。2、影响：全国十几个省响应，的统治土崩瓦解。三、成果——成立中华民国、颁布《临时约法》1、中华民国的成立（1）时间：（2）概况：孙中山在宣誓就任临时大总统，宣告成立。定都。采用为国旗，改用公历，以中华民国纪年，年为民国元年。（3）性质：2、《中华民国

7、临时约法》（年3月）（1）目的：限制袁世凯的权利，维护民主共和（2）内容：主权，国民享有言论、集会、结社等自由、有选举及被选举等权利。按原则构建政治体制；实行。（3）性质：（4）意义：它从法律上宣告了灭亡和的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。四、失败——袁世凯篡夺革命果实1、条件：帝国主义支持；袁世凯拥有实力及个人的权术；资产阶级的软弱；1912年2月12日，下诏退位，清王朝统治宣告结束。2、标志：1912年3月在北京就任中华民国临时大总统，4月，临时政府迁往北京。五、辛亥革命的历史意义1、性质：近代中国第一次完全意义上的。2、意义：（1）政治

8、：推翻，结束了在中国两千多年的，建立，沉重打击了和在中国的统治。（2）思想：使的观念深入人心，促进人们思想解