本单元复习课件

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1、第二单元：我们周围的空气知识归纳与练习空气成分体积分数氮气（78%）氧气（21%）稀有气体（0.94%）二氧化碳（0.03%）其他气体和杂质（0.03%）（混合物）空气污染1、什么是混合物？什么是纯净物？回忆：2、纯净物和混合物有什么区别？宏观：纯净物：由一种物质组成混合物：由两种或两种以上物质组成微观：纯净物：由同种分子（或原子）构成混合物：由不同种分子（或原子）构成练习：下列物质中，属于纯净物的是（）（可多选）1、海水2、水3、生铁4、纯净的空气5、冰和水的混合物6、液态氧7、澄清石灰水8、水泥砂浆9、大理石10、烧碱2、5、6、10空气中氧气含量的测

2、定a、可燃物要求：b、装置要求：c、现象：d、结论：e、探究：①液面上升小于1/5原因：②能否用铁、铝代替红磷？原因：能否用碳、硫代替红磷？原因：一、知识点梳理足量且产物是固体气密性良好有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积空气是混合物；O2约占1/5，可支持燃烧；N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水装置漏气，红磷量不足，未冷却完全铁、铝不能在空气中燃烧产物是气体，不能产生压强差（2）空气的污染及防治:（3）空气污染的危害、保护：（4）目前环境污染问题:一、知识点梳理对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、NO、NO2）和烟尘等危害

3、：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）温室效应（CO2、CH4等）酸雨（NO2、SO2等）白色污染（塑料垃圾等）2、氧气(1)氧气的物理性质：(2)氧气的化学性质：下列物质在空气、氧气中的反应现象一、知识点梳理无色无味的气体，密度比空大，不易溶于水特有的性质：支持燃烧，供给呼吸物质空气氧气木炭红磷硫磺铁丝加热到红光剧烈燃烧、发白光，生成物能使澄清石灰水变浑浊红磷燃烧，产生大量白烟

4、。红磷燃烧剧烈放出热量，产生大量的白烟。微弱淡蓝色的火焰，生成一种有刺激性气味的气体。明亮蓝紫色的火焰，生成有刺激性气味的气体。加入到红热用火柴引燃后，能持续剧烈燃烧，火星四射，放出的热量将铁丝熔成小球，生成黑色固体思考：剧烈的氧化反应和缓慢氧化反应有什么相同点？相同点：1、都是氧化反应2、都放热稀有气体性质物理性质化学性质：无色、无味气体，难溶于水：很稳定（决定）用途1、作保护气2、电光源3、用于激光技术4、氦气可用作冷却剂，也可填充气球5、氙气可作麻醉剂一、知识点梳理3、氧气的制备:[1]工业制氧气——[2]实验室制氧气原理[3]气体制取与收集装置的选

5、择发生装置：收集装置：[4]制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）a、步骤：b、注意点:分离液态空气法（物理变化）二氧化锰加热二氧化锰高锰酸钾　　　　锰酸钾＋二氧化锰＋氧气△氯酸钾　　　　氯化钾＋氧气　过氧化氢　　　水＋氧气固固加热型、固液不加热型根据物质的密度、溶解性二、习题练习1、空气中体积分数约占78％的气体是【】A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2、下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是【】A.红磷B.铁丝C.木炭D.氢气3、第四届校运会，发令枪响后产生一缕白烟。白烟的主要成分是()。A．二氧化碳B．五氧化二磷C．二氧

6、化硫D．四氧化三铁二、习题练习4、下列都是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是【】A．黄酒B．冰水C．碘盐D．食醋5、氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是【】A．用带火星的木条可以检验氧气B．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体二、习题练习6、下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是【】A．节日燃放烟花爆竹产生烟尘B．建筑施工导致尘土飞扬C．生活垃圾的焚烧产生有害气体D．生物的腐烂放出一氧化碳7、人们对空气污染程度的关注不断加强，我市也是空气污染较严重的城市之一。

7、下列气体中可造成空气污染的有：①NO2、②NO、③CO、④CO2、⑤SO2【】A．①②③⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤二、习题练习8．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是()。A．碳+氧气二氧化碳B．乙醇+氧气二氧化碳+水C．氢气+氧气水D．铁+氧气四氧化三铁点燃点燃点燃点燃9．医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是()。A．b导管连接供给氧气的钢瓶B．b导管连接病人吸氧气的塑料管C．使用该装置用来观察是否有氧气输出D．使用该装置用来观察氧气输出的速率二、习题练习10．下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。

8、请回答下列问题(1)选用的铁丝应用进行处理，这个变化属于变化。(2