22 电气信息类 2010

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1、电气信息类电气信息类本科培养方案执行单位:电子信息与电气工程学部2010年入学适用四年制本科生一、类别或专业电气信息类二、包含专业电子与信息工程集成电路与集成系统自动化计算机科学与技术电气工程及其自动化三、类别介绍及课程修读要求电气信息类涵盖了信息的获取、传输、存储、交换、处理、再现、利用等相关领域，实施通识教育基础上的宽口径专业教育，完成在学科交叉和综合背景下的宽口径专业教育和个性培养。构建大类学科平台课程体系，强化数学和自然科学基础、电学基础和计算机应用基础，旨在培养具有良好的通识教育、系统

2、的自然科学基础和扎实的专业理论基础、具有创新精神和实践能力、能够从事信息系统的研究、设计、集成、开发和制造等方面工作的高素质宽口径复合型人才。进入“电气信息类”的学生，前两年课程完全相同，属于通识教育和大类教育，两年后根据个人志愿、学习成绩以及社会需求在电子信息工程、集成电路与集成系统、自动化、计算机科学与技术和电气工程及其自动化选择专，后两年属于专业教育。四、大类课程体系（一）通识教育课程（42学分）课内学时课程课内课外课外课程类别课程名称实践环节属性学分授课学分学时实验上机实践设计思想道德修

3、养与法律基础必修2.5400.58中国近现代史纲要必修1.5240.58毛泽东思想和中国特色社会主思政类必修464232义理论体系概论马克思主义基本原理必修2.5400.58形势与政策必修1.536军事理论必修0.58军体类军训必修33周体育选修41672外语类外语必修12192计算机类大学计算机基础必修22412导论类电气信息导论必修232综合素质类综合素质类选修8128348电气信息类（二）学科大类基础（57.5学分）课内学时课程课内课外课外课程类别课程名称实践环节属性学分授课学分学时实验上

4、机实践设计工科数学分析基础必修11176线性代数与解析几何必修3.556复变函数必修232自然科学类概率与统计A必修348积分变换与场论B必修232大学物理必修6.5104大学物理实验必修2448画法几何与制图D必修348电路理论B必修464电路实验必修124模拟电子线路必修3.556模拟电子线路实验必修0.516模拟电路课程设计必修11周工程技术类数字电路与系统必修3.556数字电路与系统实验必修0.512C/C++语言必修44824信号与系统(一)必修232数据结构(一)必修2.53212工

5、程训练B必修22周349电气信息类电子与信息工程专业培养方案一、专业设置简介本专业是一个电子和信息工程方面较宽口径的专业，包含4个专业方向：1、通信工程；2、信息工程、3、电子工程、4、信息安全二、培养目标及要求培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习信息的获取、处理与传输等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力

6、。毕业生应具备的能力：1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；2．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；3．掌握信息获取、处理与传输的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的能力；4．了解电子设备和信息系统的发展趋势和前沿技术，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力，具有一定的科学研究和实际工作能力；5．必须通过学校统一组织的外国语四级考试；6.计算机能力必须通过学校统一组织的计算机一、二级

7、考试;7.必须达到规定的总学分和各类学分。三、主干学科1．信息与通信工程2．电子科学与技术四、课程体系及课程修读要求主干课程：通识课程；自然科学基础课程；工程技术基础和专业基础课程。课程修读按知识层次的递进关系，分学期进行顺序修读。选择本专业作为主修专业的学生，需完成自然科学基础、工程技术基础等类别相关或相近课程，对于课程名称、内容、学时、学分等不完全相同的课程，需要经专业负责人确认后，方可认定。对于有先修课程要求的课程，学生需完成先修课程并获得学分后，方可选修该课程，对于跨跃式选课、自修选课、

8、免修课程等特殊情况，也须经专业负责人签字认可后，方可修读下一层次的课程。五、所含专业方向及特色1.通信工程：该专业方向旨在使学生掌握有关通信的基本理论，学习光纤通信、移动通信、交换技术以及通信网等现代通信技术，从而具有从事通信技术研究、应用和通信系统设计的能力。2.信息工程：该专业方向旨在使学生掌握电子信息处理的基本理论与方法，学习数字信号处理、图像处理、多媒体技术等现代信号处理技术，具备较强的计算机分析、处理与应用研究的能力。350电气信息类3.电子工程：该专业方向旨在使学生掌握电子电路与系统