牛津高中模块四语言点汇总

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1、.牛津高中英语模块四语言点Unit1Advertising一、Reading1.persuadesb(not)todosth:persuadesbinto(outof)doingsth.persuasion:[pəˊsweiʒən]n.(1)说服[U](2)信仰,信念[C]persuasive:[pəˊsweisiv]adj.有说服力的2.bemeanttodosth:旨在做……;应该做……meantodosth.打算做某事meandoingsth.意味着3.altogether:adv.(1)完

2、全地;(2)总之;(3)总计①Idon’taltogetheragreewithyou.②Theweatherwasbadandthefoodwasdreadful.Altogethertheholidaywasverydisappointing.天气又坏,吃的又糟。总之,这次假日很扫兴。③Youoweme68.03dollarsaltogether.4.innocent:adj.(1)无罪的,清白的(2)天真的,纯真的innocence:n.无罪,清白;纯真beinnocentofsth:没犯…

3、…罪5.makeafool/funofsb:愚弄……foolsbintodoingsth:欺骗某人做……6.cure:vt.治愈;解决n.药物,疗法;对策(for)curesbofsth:治愈∕解决……7.bepleased/satisfied/happywithsth:对……满意bepleasedatsth:因为……而高兴bepleasedtodosth:乐意做…;因为做…而高兴8.commentonnocomment:无可奉告9.fallforsth:上……的当;fallforsb.爱上……1

4、0.playatrickonsb:欺骗∕捉弄……trick/foolsbintodoingsth:欺骗某人做……11.aim:aimtodoaimat(doing)sth:致力于∕旨在做……12.benefit:(1)vt.&vi.有益;受益benefitsb:有益于……benefitfromsth:从…中受益……bebeneficialtosb:对……有益13.Whenitcomestosth/Speakingofsth:当谈到……时Whenitcomestoclassicalmusic,weo

5、ftenthinkofBeethoven.14.promote:vt.(1)促进,增进(2)提升,晋升(3)宣传,推销◆promotion:[prəˊməuʃn]..n.提升,晋升;促进,推销15.consult:v.咨询,请教;商量;查阅consultsbaboutsth:就……咨询某人consultwithsbaboutsth:与某人商量……consult/lookup/refertoadictionary二、Grammar1.recommend:vt.推荐,建议,劝告,介绍recommend

6、thatsb.(should)dodoingsth:建议…..recommendsbtodosth:建议某人做……三、Project1.reach:vt.与……取得联系;影响Reachherathomeon0355-694162.拨打0355-694162到她家联系她。2.have/keepsthinmind:记得,想到……3.figureoutsth:想出,理解,计算出Canyoufigureoutwhattodo?4.determine:vt.确定,查明;决定determinesth:确定,查

7、明;决定decide/determinetodosth:决定做……5.determined:adj.有决心的;坚定的;坚决的bedeterminedtodosth:决心做……6.appeal:(1)vi.恳求,呼吁;吸引;上诉appealtosbforsth:向某人恳求∕呼吁……todosth:appealtosb:吸引……appealing/attractiveadj.吸引人的①Thepoliceareappealingtothepublicforinformationaboutthecrime

8、.②Sheappealedtothekidnapperstoreleaseherson.③Thebookdoesn’tappealtome.④Sheappealedtothehighcourtagainsthersentence(判决).(2)n.恳求,呼吁;吸引力;上诉①anappealforhelp:恳求帮助②Thenewfashionsoonlostitsappeal.7.getsbtodosth:让某人做……get/havesthdone:让……被做①Idon'tknowh

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