发展人民民主导学案

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1、【新课标要求】4.2体会中国特色社会主义的优越性【学习目标】人民代表的产生和责任；处理民族关系的制度和关系；如何正确行使自己的民主政治权利；权利和义务的关系。【教学重点和难点】处理民族关系的制度和关系；如何正确行使自己的民主政治权利【教学方法和手段】自读感悟、合作探究、讨论分析【预习导航】背诵课本115页—119页完成下列问题：1、我国各级人民代表大会的代表是如何产生的：。他们的责任是。2、我国人民代表的选举方式有选举和选举。采用直接选举，采用间接选举。3、民族区域自治制度，是我国的，也是我国的。4、我国的新型

2、民族关系是、、。5、发展社会主义民主政治必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持、、三者有机统一。坚持，是实现人民当家作主和实现依法治国的。是实现社会主义民主政治的要求，是党领导人民治理国家、实现人民当家作主权利的。6、我国是人民当家作主的社会主义国家，公民享有广泛的政治权利和自由。这些政治权利和自由包括：①和，这是公民行使国家权利权力，参与国家管理的一项；②我国公民享有、、、、、的自由；③我国公民享有对人民代表、国家机关及其工作人员进行的权利。7、我国宪法规定：“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不

3、得损害。公民在行使政治权利和自由时，必须。8、权利和义务是，权利是义务的，义务是享有权利的。【学习过程】（活动展示交流讨论）1、公民如何正确行使自己的民主政治权利2、公民主要的民主政治权利有哪些？【知识点迁移、变式训练】一、单项选择题1、2010年3月5日，十一届全国人大三次会议在北京召开，一些人大代表向大会提交了保护农民的利益，对农民收的粮食进行价格保护的议案。这反映出（）①人大代表能够密切群众，具有高度的责任感②全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度③只有人大代表才能维护农民的合法权益④人大代表来自人民，

4、代表广大人民群众的利益A、①④B、①②④C、①③④D、①②③④2、连云港市新浦区人大代表的选举方式是（）A、直接选举B、间接选举C、等额选举D、差额选举3、2009年是西藏民主改革50周年，这50年是“辉煌的50年”国民经济快速增长，基础设施大为改善，科教、文卫事业长足发展，人民生活水平大为提高。对西藏取得巨大成就的原因，理解不正确的是：（）A、坚持了以经济建设为中心B、坚持了中国共产党的领导C、实行了民族区域自治制度，实行高度的自治方针D、西藏人民发扬艰苦奋斗的精神4、为了巩固和发展统一、团结、和睦的民族关系

5、，我国实施基本的民族政策是（）A、人民代表大会制度B、社会主义制度C、民族区域自治制度D、“一国两制”5、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是我国全面建设小康社会的重要目标。发展社会主义民主政治，最根本的是（）A、坚持中国共产党的领导B、实行人民代表大会制度C、坚持走社会主义道路D、把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来6、我国人民行使国家权利，参与国家管理的一项最基本的政治权利是（）A、监督权B、选举权和被选举权C、言论、出版、集会、游行、示威的自由的、D、申诉、控告、检举的权利7、“公

6、民行使自由和权利，就是想干什么就干什么。”这种看法没有正确认识到（）A、坚持了以经济建设为中心B、坚持了中国共产党的领导C、实行了民族区域自治制度，实行高度的自治方针D、西藏人民发扬艰苦奋斗的精神4、为了巩固和发展统一、团结、和睦的民族关系，我国实施基本的民族政策是（）A、人民代表大会制度B、社会主义制度C、民族区域自治制度D、“一国两制”5、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是我国全面建设小康社会的重要目标。发展社会主义民主政治，最根本的是（）A、坚持中国共产党的领导B、实行人民代表大会制度C、坚持

7、走社会主义道路D、把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来6、我国人民行使国家权利，参与国家管理的一项最基本的政治权利是（）A、监督权B、选举权和被选举权C、言论、出版、集会、游行、示威的自由的、D、申诉、控告、检举的权利7、“公民行使自由和权利，就是想干什么就干什么。”这种看法没有正确认识到（）说：“管他选谁呢？谁给钱，我选谁。”上述案例中的小周、小芳、小明是否真正行使了自己的权利？试分别做简要分析。答：