复习9：图形与变换

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1、第　　周第　　课时　　　课时教案　　　　　　　编号：课　题图形与变换教　学目　的使学生深刻认识图形变换的原理，进一步掌握图形变换的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题重　点难　点关　键步　骤师生双边活动个体设计一、回顾与交流1、轴对称图形（1）什么是轴对称图形？（2）判断下面图形，哪些是轴对称图表？（3）画对称图形你能画出图形的对称轴吗？可以怎样画？（4）画对称图形①出示图形（略）②学生画出左图的对称图③展示学生的作品，师生菜同评价2、平移与旋转（1）下面的图形哪些是平移，哪些是旋转？（略）（2）画一画在方格纸上画出图形A把图形A向左平移5格把图形A向下平称3格，再

2、绕点0将图形顺时针旋转90度3、图形的放大与缩小二、巩固练习完成课本“做一做”完成练习二十课后记第　　周第　　课时　　　课时教案　　　　　　　编号：课　题图形与变换教　学目　的　使学生进一步掌握图形变换的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题重　点难　点关　键步　骤师生双边活动个体设计一、填空1、电梯移动属于（　　　），大风车转动属于（　　　）2、正方形有（　　　）条对称轴，圆有（　　　）条对称轴3、（　　　）三角形和（　　　）三角形是轴对称图形4、（　　　）梯形是轴对称图形，有（　　　）条对称轴5、正五角星有（　　　）条对称轴二、判断1、线段是轴对称图形，它有1条对

3、称轴（　　　）2、平行四边形是轴对称图形（　　　）3、钟面的指针从“12”绕中心点顺时针旋转30度到“1”，旋转60度到“3”（　　　）二、把下面的图形按1：3缩小三、利用旋转画出一朵小花四、自己设计一个轴对称图形课后记