学校安全事故的预防和处理

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1、学校安全预防与事故处理济宁市任城区廿里铺镇中心中学王爱华中小学校园是人群密集的场所，而中小学生对各种安全的认知水平比较低，安全意识淡薄，容易在发生安全事故时受到伤害，甚至造成不可挽回的伤害和损失。安全事故严重影响了学校的正常教学秩序，更严重的是损害了学生及家长的身心和利益,而目前，是中小学安全事故多发期，校园安全工作形势十分严峻，这就要引起学校、教育管理部门及全社会的关注，把校园安全做为教育工作的重要环节来抓，并采取有效的解决方式保证校园安全，避免安全事故的发生。一、安全事故发生的根源校园安全事故很可能会产生严重的后果，造成不可挽回的伤

2、害和损失，而这些事故的发生大都与校内的人违纪有关，也不排除一些不可抗力的造成，而因人的原因造成的安全事故占到了绝大部分，比如，学生们在课后、课间进行不当游戏和其它活动而发生的事故，这类事故大都是人身伤害故事；因管理不善，造成的食品安全事故；因设备设施陈旧老化，造成的安全事故；因对学生疏于管理，而造成的行为事故，包括打架等；因地震等自然灾害造成的安全事故等等，这些事故产生的后果都是非常严重的。而这些事故的发生一般与校园管理不善或多或少都有关系，极易造成家庭与学校的矛盾，很不容易做好善后处理，甚至造成司法纠纷。因此,学校在开展日常教育工作时

3、，就要加强安全防范，成立专门的管理班子，时刻敲响安全的警钟，避免各类事故发生。万一发生安全事故，处理必须科学、迅速、到位，及时和妥善，尽量减少事故后遗矛盾，积极主动的做好善后工作。再次，学校应当吸取教训，以史为鉴，杜绝各种漏洞，消除各类安全隐患。二、安全事故的预防1、校园内的安全，包括设施安全、食品安全、人身安全、行为安全、思想安全等，学校应有预见性，更要有安全事故处理的应急预案，应在加强防范、加强管理、加强教育的基础上，做到早计划、早安排、早落实、早预防、早发现、早处理，做到设施设备到位、人员到位、安排到位、排查到位、预防到位、处理到

4、位、教育到位，全面防控，避免安全事故的发生。2、学校应当建立健全安全管理制度，实行校长为第一责任人的管理责任制。学校有义务对所有教职工进行安全义务培训，增强安全意识，强化安全防范。3、学校应当制定和完善相关规章制度和纪律，并对学生进行相关规章制度和纪律、安全及自救自护教育。学校教育课程设置应当包括安全教育的内容。4、学校的各种设施设备必须符合安全、卫生标准，并按规定配备消防设备，保证安全通道的畅通，避免人身安全事故或食品安全事故等的发生。5、学校组织的文化娱乐、体育、劳动、教学实验等教学活动，应当符合安全、卫生要求；组织学生进行社会实践

5、活动和其他校外集体活动，应按相关程序报批和备案，并做好相应的安全教学和示范，采取必要的安全保护措施。7、家庭和社会应当积极配合学校做好安全管理工作。比如学生有病或其他情况，家长在必要时应告知学校；当地派出所与学校应建立共建单位，协助学校开展治安、消防、交通安全知识教育，加强对学校及其周边的治安管理和消防安全检查，帮助学校消除治安、消防等安全隐患，及时制止和查处危害学生安全的违法活动。三、安全事故的处理1、校园内安全事故发生后应立即启动安全应急预案，并根据故事情况向相关部门报告，处理安全事故时应坚持以下原则：（1）、紧急避险原则。如遇紧急

6、情况可能导致学生生命安全受到威胁时，可采取紧急避险方式将事态控制后报告。（2）、安全第一原则。处置紧急情况时，树立安全第一的思想，防止次生灾害的发生、发展。（3）、临事处置原则。所有教职员工，遇到校园发生安全事故时，必须临事处置，不得以任何理由避让、推诿（4）、及时报告原则。所有教职员工，遇到校园发生或可能发生安全事故时，应根据事态及时向学校及相关部门汇报。2、组织善后与调解。事故发生后的善后工作要组织得当，善后工作要科学、迅速、及时、到位、妥善，避免次生事故；需要事故调解时，可求助各乡、镇、街道司法所、派出所、人民法庭等。调解时要讲究

7、方法，无论学校是否有责任，首先应表现出对受害人的同情，如果学校和当事人没有过错，受害学生家庭经济也比较困难，则可给予适当的经济补偿。但是，由于部分人文化素质低，法律意识淡薄，处理事故时比较冲动，提出不现实的要求，此时学校更冷静对待，要有耐心，要将事实和法律的规定给受害人及其监护人讲清、讲透。如果受害人的监护人不肯接受调解，或者调解不成，要尽可能引导受害人及其监护人向法院起诉。如果当事人或当事人家人在事故处理过程中，如出现无理取闹，扰乱学校正常教学秩序，或者侵犯学校、教师或者其他工作人员的合法权益的，学校应当报告公安机关依法处理，造成损失

8、的，可依法要求赔偿。3、事后总结。事故处理结束后要及时进行总结，吸取教训、亡羊补牢，严防此类事故再次发生，确保学生安全。安全重于泰山，安全就是生命，安全防范和管理，必须小题大做，无中生有。因为它关系到我们每