柴旭燕个人自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.有对教学的激情和热情2.学校有优秀的领导和教师指导学习3.学习每周组织教研并间周进行理论讲座,有利于自己学习提升。1.学生多,2.教学任务重,3.教研学习时间少外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)学校每学期组织专家讲座和研讨自己课堂教学和理论要求有待提高二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.积极参加教研2.多向经验教师请教3.利用机会锻炼自己1.时间少2.负担重3.精力有限E——抓(机遇)利用学校提供地机会做集体讲座和公开课提高自己

2、D——御(威胁)理论缺乏,对自己是个挑战

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