比的基本性质导学案 (2)

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1、比的基本性质导学案学习内容：教材p45比的基本性质p46例1学习目标：1、理解并掌握比的基本性质。2 、知道最简单整数比的含义。3能运用比的基本性质把一个比（整数比，分数比，小数比）化成最简单的 整数比。                  4、  能从意义上，方法上和结果上区分求比值与化简比。  学习重难点：                       理解比的基本性质。             学习过程：一、复习：1、商不变的性质是什么？分数的基本性质是什么？2.、比和除法、分数有怎样的关系？二、探究活动：（一）、完成第1个学习目标1、根据比和除法、分数的关系猜一猜：在比中有什么样

2、的规律？2、利用比和除法的关系研究：研读教材45页倒数第5行以上的部分，你能发现在比中有什么样的规律？（有困难的同学可以讨论）3、根据上面的学习你能总结在比中有什么规律吗？如何理解比的基本性质中“0除外”（二）、完成第2个学习目标1、阅读P46例1主题图及题目，了解到哪些信息？说说“最简单的整数比”的含义2、动笔尝试，有困难的可以看书，根据例题的提示完成46页例1填空。3、对比例1第（1）题两个比化简的结果，你发现了什么？4、比较例1第（2）题第（1）题的区别是什么5、能把你化简分数比，小数比的思路给记录下来吗？5、试一试：完成教材46页做一做（四）、完成第4个学习目标1总结“化简比

3、”和“求比值”的意义、方法、结果各是怎样的，填入表格中。2、进行比较，明确“求比值”与“化简比”的联系和区别。 意义求比值化简比方法结果三、小结：这节课你有那些收获？有什么疑惑？四、自我检测：１、化简下列各比24：36=0.75：1=:=2、完成教材48页4题3、完成教材48页第6题五、拓展提高教材48页7题