第1章人体的内环境与稳态

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1、江苏省扬中高级中学高二生物备课组2014/8/29第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境【学习目标】1.描述内环境的组成和理化性质。2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。【重点、难点】1.内环境的组成和理化性质。2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【自主学习】一、体内细胞生活在细胞外液中1．单细胞生物生活在水中，从外界获得必需的养料和氧。2．体液的概念：人体内的，统称为体液。（存在于细胞内，约占2/3）体液____________（存在于细胞外，约占1/3）等3．体液中各部分之间的关系可以表示为4.内环境的概念：由构成

2、的液体环境。包括:、、。【思考】（1）图中数字1、2.3表示某种细胞外液，请指出它们的名称？A-C表示细胞，写出它们的名称？（2）红细胞携带的氧气被组织细胞利用，需穿过几层膜？__________5．与内环境各组分有关的细胞的具体环境：血细胞直接生活的环境是：；淋巴细胞直接生活的环境是：；毛细血管壁细胞直接生活的环境是：；毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是：；心肌细胞直接生活的环境是：【思考】小肠腔内的消化液属于内环境吗？膀胱腔内的尿液呢？二、细胞外液的成分1血浆：血液中除血细胞以外的液体部分，其中90%，1%，7—9%2.组织液和淋巴的成分和含量与血浆相比，最主要的区别在于血浆中含有较多的。3

3、.本质：细胞外液本质上是一种，类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源于。江苏省扬中高级中学高二生物备课组2014/8/29【思考】下列哪些物质不属于内环境成分：血红蛋白、血浆蛋白、尿素、胰岛素、维生素、纤维素、二氧化碳、抗体、载体、呼吸酶、解旋酶三、细胞外液的理化性质1．细胞外液的理化性质包括、、。2．溶液渗透压，是指溶液中的溶质颗粒对水的吸引力。溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目：溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大，溶液渗透压越。血浆渗透压的大小主要与__________、__________的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是_

4、_____，细胞外液渗透压的90%以上源于________。3．正常人的血浆pH为__________，其稳定主要与__________、__________有关。4.人体细胞外液的温度一般维持在__________左右。【思考】医院给病人注射生理盐水浓度为什么是0.9%？给低血糖病人注射50%葡萄糖溶液目的是什么？【知识链接】过量的液体积聚在组织细胞间隙、皮下或体腔内,这一现象叫组织水肿引起组织水肿的原因有哪些？①过敏反应、毒素、机械撞击等原因使毛细血管通透性增大，血浆蛋白进入组织液，使组织液渗透压升高，引起组织液增多②过度疲劳、组织液中代谢产物的大量积累，导致组织液渗透压升高③严重营养不良

5、等原因使血浆渗透压下降④淋巴循环受阻（如淋巴管堵塞、淋巴结肿大等）⑤肾炎出现蛋白尿，使血浆渗透压降低四、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内、的参与，同时，细胞和内环境之间也是、。【思考】构建人体细胞与外界环境的物质交换模型（完成下列空白）总结：在内环境与外界环境的物质交换过程中，需要体内的哪些系统参与？江苏省扬中高级中学高二生物备课组2014/8/29【自我检测】1.口腔上皮细胞所处的细胞外液是指（）A.淋巴液B.组织液C.血浆D.唾液2．下图表示内环境成分间的关系，正确的是()[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学科网]3.长时间行走使脚掌

6、磨出了水泡，水泡中的液体主要是（）A.组织液B.血浆C.细胞内液D.淋巴4.下列关于内环境的叙述中，正确的一组是①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④5.剧烈活动后，大量乳酸进入血液，血浆pH值会（）A．大于7.35--7.45B．小于7.35--7.45C．维持在7.35--7.45D．稳定在3--46.下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）A.精子进入输卵管腔B.牛奶被饮入胃中C.氧进入血液中的红细胞里D.胰岛素被注射到皮

7、下组织中7.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）A.CO2、血红蛋白、H＋、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC.Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2＋、载体、氨基酸8．下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症（）A．浮肿B．手足抽搐C．贫血D．尿毒症9.肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是（）A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞血浆