广西物资学校2009年公开招聘教师信息

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1、广西物资学校2009年公开招聘教师信息广西物资学校是一所公办国家级重点中职学校,自治区示范性中等职业学校,位于南宁市大学路中段大岭路。学校开设有:汽车营销与修配、会计、现代物流管理、电子商务、市场营销、旧机车鉴定与评估、电子技术应用、商务英语、物资经营与管理、房地产经营与管理、物业管理等十多个热门专业。根据学校发展需要,2009年我校面向社会公开招聘9名专业教师。招聘简章如下:一、组织工作本次招聘工作,在广西物资集团总公司的领导下,由广西物资学校具体负责组织实施。二、招聘对象及条件(一)、招聘对象获得全国普通高等

2、院校全日制本科以上或获得国家承认的本科毕业以上学历人员。(二)招聘条件1、遵守中华人民共和国宪法、法律、法规。2、热爱党的教育事业,具有良好的职业道德。3、具有扎实的专业知识和相关工作知识。4、身体健康状况符合《广西壮族自治区教师资格认定实施细则》中的体检要求。75、应聘人员除具备以上基本条件外,还应符合招聘岗位所规定的资格条件(见岗位资格条件)。三、招聘方式根据招聘岗位、任职条件及要求,采取公开考试或免笔试招聘的办法进行。四、报名方法(一)报名方式:采取现场报名和现场进行资格审查的方式,资格审查合格者办理报名登

3、记手续。应聘人员只能报考一个岗位。(二)报名手续1、提交材料:应聘人员需提交身份证、学历证、学位证、职称证、资格证等相关证件。招聘岗位有其他要求的材料。所提供的材料均为原件,同时提供复印件各一份。另交近期免冠同底1寸照片3张(黑白、彩照均可)。2、应聘人员需填写《广西物资学校公开招聘技术人员报名表》(附件1)一式三份,提交给学校进行资格初审,合格后报学校主管部门复核。3、招聘岗位与实际报名考试人数的比例不低于1:3方可开考。(三)、报名时间:2009年6月25日—7月4日。报名咨询电话:0771—3212592,

4、13607819807联系人:陈老师(四)、报名地点:广西物资学校办公室(地址:南宁市大岭路75号)。六、公开考试招聘考试包括笔试和面试(一)笔试71、笔试主要测试应聘人员人职业职业道德、职业规范以及岗位所需的专业知识、技能的掌握和运用能力。考试时限为120分钟,分值100分。笔试时间、地点、考务事项待报名后另行通知。(二)面试1、按学校计划招聘岗位数,从高分到低分以1:3的比例确定进入面试人选。2、面试主要采取试讲、具体操作测试、答辩方式进行。试讲主要测试应聘人员组织课程实施、实现教学目的、掌握课程内容、运用教

5、学语言和教学资源等能力;运用现代教育技术和使用教具的能力以及掌握讲解、提问和板书等教学技能的水平。具体操作主要测试应聘者应用专业知识的实际操作能力。答辩主要考察应聘人员的教育观、教师职业道德观、对当前教育政策和法律的认识和了解;以及仪表仪态、行为举止、思维能力、口头表达能力、心理情况等。面试分值满分为100分,面试成绩未达60分者,不得确定为考核人选。面试时间另行通知。七、免笔试招聘(一)免笔试招聘范围学校招聘下列人员,经主管部门同意,并报机构编制和自治区政府人事行政部门审核后,可免笔试,通过组织考核、择优聘用的

6、方式进行:1、经费核拨方式相同的事业单位原在编在职人员参加公开招聘的;2、引进具有硕士以上学位或中级以上专业技术职务资格的高层次人才;(二)免笔试招聘的程序1、资格审查:由学校及主管部门根据招聘岗位资格条件,对应聘人员进行资格审查。2、面试:对资格审查合格者,按招聘岗位数与面试人数不低于1:73的比例确定面试人选。达不到面试比例,又确实需要进人的,必须经学校主管部门同意,并报自治区政府人事行政部门核准后才能进入面试程序。面试主要采取试讲及具体操作测试、答辩方式进行。试讲主要测试应聘人员组织课程实施、实现教学目的、

7、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等能力;运用现代教育技术和使用教具的能力以及掌握讲解、提问和板书等教学技能的水平。具体操作主要测试应聘者应用专业知识的实际操作能力。答辩主要考察应聘人员的教育观、教师职业道德观、对当前教育政策和法律的认识和了解;以及仪表仪态、行为举止、思维能力、口头表达能力、心理情况等。面试分值满分为100分,面试成绩未达到60分者,不得确定为考核人选。面试时间,另行通知。八、考核根据面试成绩排序,按学校计划招聘的岗位数从高分到低分以1:1.5的比例确定考核人选,在学校范围内公示3天。考核内容

8、主要包括思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩、勤政廉政等情况,并对应聘人员资格条件及相关情况进行复查。考核结束后形成书面材料,确定考核意见。考核工作由学校及其主管部门负责。九、体检学校从考核合格人员中,以面试成绩由高分至低分按招聘岗位数1:1确定体检人选,体检执行《广西壮族自治区申请认定教师资格人员体检标准》。7由学校统一安排,到指定医院集中体检,费用自理。如应聘人

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