湟中县数学2坊研修计划

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1、工作坊研修计划--------湟中县数学2坊“基于单元重难点的教学实施技能提升”这一研修目标，我坊将采取如下计划：一、成立研修组管理成员组长：祁晓君（上新庄镇中心校主任）副组长：马俊秀（坊主）马保菊（上小团组长）魏存录（加牙团组长）华生海（健力宝团组长）蔡守彦（金桥团组长）李增胜（马中团组长）李明霞（东台团组长）苟秀英（东沟滩团组长）张永英（鲁沙尔团组长）汪生忠（群加团组长）卢龙章（土门关团组长）二、分组建立研修团队为方便督促学员进行有效研修活动，在“专家引领+自身学习+同伴互助”的过程中进行线上、线下研修，达

2、到以研促教、以教带研的目的，本坊将52名学员进行如下分组，建立研修团队：上小团：马保菊（组长）卢启孝张生录魏廷福祁忠伟贾生琴杜成林石奎章祁海花钱永花张海军加牙团：魏存录（组长）王文山铁国承汪生彦健力宝团：华生海（组长）李延吉李增堂金桥团：蔡守彦（组长）闫晓琴王武田生梅李进莲马生秀马中团：李增胜（组长）赵仁昌熊成山张文君东台团：李明霞（组长）海生虎马占禄张成林东沟滩团：苟秀英（组长）李成云井发福张国民王占云马俊秀鲁沙尔团：张永英（组长）贾秀珍夏秀珍马秀李永胜焦燕李冬业何启莲窦英群加团：汪生忠（组长）汪生祥卢龙章三

3、、认真组织并完成三次线下研修活动第一次：围绕研修主题，结合本学科教学实施过程中的实际情况确定本组研修主题，提交一份聚焦单元重难点课堂教学实施技能提升的个人研修计划。深入理解以学定教内涵，反思学习难点教学经验，形成系统改进策略，在课堂教学实施中的某个方面提炼重难点解决的实施步骤和策略，提交一个教学重难点解决的课堂教学示范案例。第二次：初步学会重难点教学研究方法，能够提交一个教学重难点解决教学设计和课例，形成个人的“一品案例集”。第三次：改进教学设计、重难点解决课例，指导形成个人“一品案例集”和本坊教学重难点解决“

4、精品案例集”。四、提炼与总结通过研修过程，以一课为例，掌握课例研究方法技能，提炼教学实施的一般步骤和策略，为个人专业发展提供方法论。从资源生成与分享等方面，形成有效策略，积累经验特色，完成一份研修总结。