社会发展规律与历史创造者

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1、第七章社会发展规律与历史创造者（一）教学重点：第一节重点讲授社会基本矛盾的构成和运动规律，特别是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动如何推动人类社会的发展，阐明社会基本矛盾是社会发展的根本动力；第二节着重说明阶级斗争的产生及其在阶级社会的直接动力的作用，从阶级社会变革的量变到质变中阶级斗争的不同作用展开；第三节通过分析改革与社会发展的相互关系，阐明社会改革是社会发展的强大动力，联系我国社会主义改革的成效在理论上展开分析论证；第四节通过分析科学技术的发展趋势和对人类社会全面的深刻的影响，阐明科学技术是第一生产力。第五节是唯物史观

2、重要的逻辑结论，即人民群众的历史作用，这也是唯物史观与唯心史观的根本区别之一。（二）教学难点：前面四节都可以说在逻辑上和理论上比较容易把握的问题，与其他课程也出现了交叉或者重复，不需要作大量的分析论证，要求引导学生从历史唯物主义的角度对基本理论有较好的把握，重点仍然是联系实际进行分析，引导学生思考和分析现实问题。第五节要注意联系实际分析人民群众创造历史的作用与人民群众创造历史的局限性，把唯物论与辩证法的观点结合起来才能对原理有透彻的理解。同时要注意从杰出个人的产生和历史作用的角度，阐明无产阶级领袖的历史作用。准确理解党的群众路线与群众观

3、点的理论意义与实践意义，进一步理解十六大关于代表最广大人民群众的根本利益的理论，加深理解人民群众的历史作用的原理。第一节社会基本矛盾是社会发展的根本动力社会结构内部存在各要素之间的相互制约、相互影响、相互联系和相互作用，构成人类社会的基本矛盾运动，人类社会的基本矛盾运动贯穿事物发展的全过程各方面，形成社会发展的基本动力。社会基本矛盾有两对：生产力与生产关系的矛盾运动经济基础与上层建筑的矛盾运动两对矛盾运动的基本内容是：生产关系一定要适合生产力发展的状况的规律和上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是人类社会一切社会形态的普遍规律。一．生

4、产关系一定要适合生产力状况的规律生产力与生产关系的矛盾是人类社会基本矛盾中更为根本的矛盾，在人类社会的发展变化中起着决定作用。1．生产力与生产关系的辨证关系在前面我们探讨过生产力与生产关系的概念，生产力与生产关系在社会形态中的关系是辨证的，表现在：（1）生产力决定生产关系首先，生产力的状况决定生产关系的性质。有什么样的生产力，就会形成什么样的生产关系：生产力是极端落后的石器时代，生产关系就是原始公有制，共同劳动共同消费。生产力是金属工具时代，生产关系就是奴隶制，奴隶对奴隶主的绝对隶属关系。生产力是手推磨时代，生产关系就是封建制时代，农民

5、对地主的人身依附关系。生产力是大机器时代，生产关系就是资本主义的自由竞争时代。生产力落后的国家率先建成社会主义，只能是社会主义初级阶段，必须实行市场经济。20其次，生产力的发展决定生产关系的变革。在生产方式中生产力是最革命最活跃的因素，总是向前发展的。劳动者为了眼前的经济利用，不断地改进劳动工具，提高劳动技能，不自觉的推动了生产力的发展。而生产关系一旦建立，就是相对稳定的，当生产力发展使生产关系不再适合生产力发展的需要时，生产关系或迟或早总要发生变革，新的生产关系必然取代旧的生产关系。当我国的计划经济的生产关系不适应生产力的发展时，就要

6、通过经济体制的改革，采用市场经济的方式促进生产力的发展。（1）生产关系反作用于生产力生产关系的反作用有两种情况。第一是生产关系不适应生产力发展，对生产力起阻碍和破坏作用。这种情况有生产关系落后于生产力的发展和人为地超前（冒进）的不同表现。当生产关系不适合生产力的发展时，表现为劳动者的积极性受到制约（我国农村在计划经济的条件下平均主义大锅饭对劳动者积极性的挫伤），劳动者的劳动态度制约了对生产资料的利用和改造（磨洋工，混日子，不考虑增产挖潜等问题）；生产力的诸要素的作用不能正常发挥作用，使生产力的发展受到限制。第二是生产关系适合生产力的发展

7、，表现为劳动者的积极性空前高涨，（我国改革开放中建立社会主义市场经济，人们的劳动积极性大为提高，实行责任制、承包制、股份制等形式使劳动者在物质利益上关心劳动生产率的提高，以竞争求发展，使生产力的各要素都能充分发挥作用。1．生产关系一定要适合生产力状况的规律这一规律的内容就是：生产力决定生产关系，生产关系能动地反作用于生产力。当生产关系适合生产力状况时，促进生产力的发展；当生产关系不适合生产力的状况时，阻碍生产力的发展。生产力与生产关系的矛盾运动表现为：两者之间由基本适合到不适合，又从不适合发展到基本适合。这是一个永无止境的变化发展过程。

8、这一规律贯穿人类社会始终。二上层建筑一定要适合经济基础状况的规律1．社会形态是经济基础与上层建筑的统一体。人类社会的社会形态变化经历了五种情况：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会。每一