2020版高考生物复习第八单元第29讲植物激素调节课时作业

2020版高考生物复习第八单元第29讲植物激素调节课时作业

ID:37274220

大小:262.56 KB

页数:7页

时间:2019-05-20

2020版高考生物复习第八单元第29讲植物激素调节课时作业_第1页
2020版高考生物复习第八单元第29讲植物激素调节课时作业_第2页
2020版高考生物复习第八单元第29讲植物激素调节课时作业_第3页
2020版高考生物复习第八单元第29讲植物激素调节课时作业_第4页
2020版高考生物复习第八单元第29讲植物激素调节课时作业_第5页
资源描述:

《2020版高考生物复习第八单元第29讲植物激素调节课时作业》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、植物激素调节一、选择题1.(2019·昆明模拟)下列关于生长素的叙述,正确的是(  )A.温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B.植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性C.生长素既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢D.用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄答案 C解析 温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的某种化学物质引起的,并将该物质命名为生长素,但没有证明该物质就是吲哚乙酸,A错误;茎的向光性只体现了生长素的促进作用,B错误;植物激素既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢,而是调节植物的生命活动,C正

2、确;用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄,D错误。2.如图所示曲线甲、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响,A、B、C、D是相对的四个点。下列叙述正确的是(  )A.若用植物生长调节剂吲哚丁酸进行探究也能绘制出类似的曲线B.若C点对应的生长素浓度为植物茎向光侧的浓度,则背光侧的浓度应大于2mC.AD段说明生长素作用的特点是具有两重性D.若甲、乙分别表示生长素浓度对幼嫩植物和成熟植物的影响,则乙曲线的顶点应该低于甲曲线的顶点答案 D解析 吲哚丁酸是植物激素,不是植物生长调节剂,A错误;若向光侧浓度为C点对应的浓度,则背光侧浓度应大

3、于m且促进效果应要大于n,所以背光侧的浓度范围为m~2m,B错误;AD段对应的生长素浓度对植物都是促进作用,C错误;幼嫩植物对生长素要比成熟植物敏感,植物激素作用效果强,图中甲是幼嫩植物的曲线,顶点应高于乙曲线,D正确。3.(2019·福建四校联考)下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是(  )A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果B.适当喷2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程D.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动答案 D解析 乙烯促进果实成熟,脱落酸促进叶和果

4、实的衰老和脱落,二者协同调节了“瓜熟蒂落”的过程,这也说明植物的生命活动是多种植物激素相互作用的结果,A、C正确;2,4-D是生长素类似物,可以防止落花落果,B正确;环境因子除了通过激素来影响植物的各项生命活动外,也可以通过影响酶的活性来调节植物生命活动等,D错误。4.(2018·福州质检)如图所示为对燕麦胚芽鞘做不同处理的实验,胚芽鞘生长情况相同的一组是(  )A.a与bB.c与dC.a与eD.c与e答案 B解析 据图逐一分析,图a中胚芽鞘尖端与尖端以下被玻璃片隔开,生长素无法向下运输,故胚芽鞘不生长也不弯曲;图b中胚芽鞘尖端与尖端以下被

5、琼脂片隔开,生长素可以向下运输,在单侧光的照射下会向光弯曲生长,即向左弯曲生长;图c中胚芽鞘尖端已被含适宜浓度生长素的琼脂块替代,由于琼脂块中生长素不受单侧光的影响,生长素在胚芽鞘尖端以下均匀分布,故胚芽鞘直立生长;图d中胚芽鞘尖端被不透光的锡箔套覆盖,其生长素在胚芽鞘尖端以下均匀分布,故胚芽鞘直立生长;图e中胚芽鞘尖端以下被不透光的锡箔套覆盖,但尖端的生长素受单侧光影响会发生横向运输,故胚芽鞘向光弯曲生长,即向右弯曲生长。5.(2018·山东济宁一模)某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验结果如图所示,下列叙述正确的

6、是(  )A.激素类似物的浓度是该实验的唯一自变量B.若探究10μmol·L-1甲、乙对月季插条生根的复合影响,应设计4组实验C.实验证明乙促进生根的最适浓度是10μmol·L-1D.该实验证明激素类似物甲的作用具有两重性答案 B解析 研究激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验的自变量包括激素类似物的种类和激素类似物的浓度,A错误;探究10μmol·L-1甲、乙对月季插条生根的复合影响,应设计不加激素类似物、只加激素类似物甲、只加激素类似物乙、加入激素类似物甲和激素类似物乙的4组实验,B正确;据图可知与对照组相比,随激素类似物乙浓度

7、增加,插条生根数减少,说明激素类似物乙抑制插条生根,C错误;图中各浓度下激素类似物甲促进插条生根数目均大于不加激素组,不能证明甲的作用具有两重性,D错误。6.(2018·湖北十堰调研)下表表示用不同浓度的2,4-D溶液处理茄子的花蕾以后植株的结果情况。下列分析错误的是(  )A.该实验结果说明,一定浓度的2,4-D能促进茄子结果B.对照组的结果率低,与植物体内自身合成的生长素的量有关C.2,4-D溶液的浓度在850mg·L-1左右时,对茄子增产效果最好D.该实验结果表明,不同浓度的2,4-D对同种植物结果情况的影响一定不同答案 D解析 与对

8、照组相比,经过2,4-D处理后,茄子结果率增大,这说明一定浓度的2,4-D能促进茄子结果,A正确;对照组的结果率低,是因为没有用2,4-D处理,而自身合成的生长素又比较少,B正确

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。