《综合物理实验》PPT课件

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1、综合物理实验绪论张炯2014-03-13教学目标课程定位基础实验与专业实验课程之间的衔接课程教学目标:能力培养1)理论知识的实际应用;2)搭建、调试实验系统的能力;3)观察、分析实验现象(数据)的能力;4)表述实验结果的能力。实验要求调研规划操作记录分析报告1)文献调研透彻理解相关理论知识,了解相关研究成果。2)规划、实施大胆质疑,严谨求证规范记录3)规范的数据分析处理和实验报告课程安排学时:48第4周:绪论4学时第5周~9周:完成5个实验项目1~2人一组,每周(8学时)完成一个实验第4周周六前各班班长提交分组与实验预约表

2、第10周:课程论文及答辩1)围绕实验项目选题,同组同学的答辩报告题目必须不同;2)论文准备过程中可以进行补充实验;3)第10周答辩。实验时间时间班级周一,5~12节实验班1201周二,5~12节物理学1201周三,5~12节应用物理1201周四,5~12节物理学1202周五,5~12节应用物理1202实验项目实验编号实验名称上课地点1光电器件与LED综合特性测试科技楼北3002热辐射与红外扫描成像科技楼北3003精密干涉仪应用科技楼北3134传感器综合实验科技楼北3165电磁感应及应用科技楼北3166综合光学实验科技楼北3

3、00光电器件与LED综合特性测试光电器件光敏电阻光电二极管光电三极管硅光电池LED特性伏安曲线光功率&光照度与电流的关系光功率&光照度与温度的关系拓展内容应用光纤光谱仪研究LED光谱性能光电器件的相关应用设计热辐射与红外扫描成像了解热辐射的相关理论和应用领域验证黑体辐射基本定律(维恩位移定律、黑体辐射定律、...)测量普朗克常数红外辐射量及辐射规律红外扫描成像综合光学旋光实验了解旋光物质的旋光性质;测定糖溶液的旋光率和浓度的关系;熟悉旋光仪的原理和使用方法。法拉第磁光效应磁光效应的现象与机理维尔德(Verde)常数的测量手

4、工全息手工制作全息图精密干涉仪迈克尔逊干涉仪应用光源波长测量空气折射率随压强变化关系测量等倾、等厚干涉条纹观察法布里-珀罗干涉仪应用钠双线波长差测量传感器综合实验传感器的特性测量力传感器(金属应变片、半导体应变片)涡流传感器传感器的基本使用方法放大与降噪电桥电路的应用电磁感应及应用磁牵引力与悬浮力测量了解在磁场中运动的导体所受的牵引力和悬浮力;研究磁悬浮力、磁牵引力的规律性;利用数据拟合以及经验公式的方法研究物理现象的规律性。永磁体的磁场分布测量线性霍尔元件测量磁场的原理与方法;简单形状的永磁体的理论分析方法;数据处理软件

5、的应用。成绩评定总成绩5次实验成绩(70%)课程论文及答辩(30%)实验成绩课堂表现实验记录(重要)实验报告报告和记录注意事项实验报告每人一份(独立完成,如发现雷同一律从低给分)。实验记录本每人一本,第一次实验时领取。每次实验完成时实验记录本给老师签字审核。实验报告实验报告的内容应着重于实验方案、数据的分析及处理、结果分析。实验原理、具体操作步骤等应简略。原理部分只需给出原理图、公式、定律等关键内容。原则上原理部分不超过一页内容。实验报告推荐使用计算机撰写。每周做实验时交上一次实验报告(打印件)。答辩前班长收齐全班电子档实

6、验报告后交给老师。电子档使用PDF格式。实验记录内容进行实验的日期、时间、天气状况。实验室内的温度和湿度。对于某些特定实验,可能还需记录测量前后的温度变化、湿度变化、大气压力和磁场等。每次测量的时长(概略的时间估计也比没有记录好)。详细的实验步骤。实验仪器或系统的示意图(含重要仪器或设备的型号)。实验数据(原始数据,不做分析与处理)。实验中观察到的(较为特殊的)现象。可随时记下实验心得和(与老师或同学)讨论的要点。尽量不要涂改,不要打印后剪贴。答辩要求答辩前每位同学需完成课程论文及PPT,每位同学的答辩时间为讲6分钟,问答

7、3分钟。答辩题目围绕本学期开设的6个实验项目自选,同组同学答辩报告的题目必须不同。选题可以是原实验内容基础上的深化、对实验中问题的分析验证、新的测量方法设计尝试等。原则上答辩的内容应该既有理论分析也有实验内容。选题不应求大求全,应尽可能针对具体问题,提出自己的见解和实验验证。课程论文要求课程论文题目(三号黑体)作者姓名、班级、学号(五号宋体)摘要正文(五号宋体)关键词:不少于3个所有正文均用(五号宋体)1引言(标题是四号宋体)包括:实验背景、目的和预期目标2正文(标题是四号宋体)包括:实验设计思想和原理、实验方法和技术,实

8、验研究中发现或遇到的问题以及解决的方法,实验的改进和其它想法,以及实验结果的分析和结论。3体会、收获、感言与致谢(标题是四号宋体)4参考文献(3篇以上)实验讲义下载:http://pan.baidu.com/s/1gddy1mb教师联系方式熊永红459197506@qq.com孙敬华j.h.sun@ma

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